起草领导讲话,要以传达、贯通领导者的思想、观点为主旨,不应拘于一章一法的限制和束缚。()此题为判断题(对，错)。 - itgle

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题目

起草领导讲话,要以传达、贯通领导者的思想、观点为主旨,不应拘于一章一法的限制和束缚。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.起草领导讲话稿是门很大的学问,要想提高起草领导讲话稿的水平,就要做到( )A.善于学习B.重于积累C.勤于练习D.乐于修改

2.以代拟方式起草的公文，领导者应先提出该文的( )，最后经领导者签发，才能打印和发送。A、中心思想B、基本观点C、中心材料D、主要材料

3.行政领导：作为一种行为，它是指在一定的行政环境下，为实现一定的行政目标，行政领导者对被领导者所进行的统御、率领和引导的行为过程。下列不属于行政领导的一项是（）。A．行政领导者提出一定的施政纲领和政策，通过动员、发动，使下级朝目标积极前进B．行政领导者提出一定观点和意见，通过思想政治工作和宣传教育，让下级接受C．领导家搬迁新房，请下级来做客D．建立一定的组织制度和机构体系，选拔和使用行政人员

4.领导者和非领导者的差异在于领导者具有一些可被确认的基本特性，持这种观点的理论被称为()。A、路径―目标理论B、管理方格理论C、领导特性理论D、归因理论

参考答案和解析

正确答案：正确

更多“起草领导讲话,要以传达、贯通领导者的思想、观点为主旨,不应拘于一章一法的限制和束缚。() ”相关问题

第1题：

领导者的技能中，()处理的是观点、思想.

A:概念技能
B:管理技能
C:人际技能
D:技术技能

答案：A
解析：
本题考查领导者的技能.概念技能处理的是观点、思想，人际技能关心的是人，技术技能涉及的是事.
第2题：

【判断题】讲话要有思想,思想要变观点,观点要变一简。（)
A．Y.是
B．N.否

√
第3题：

8、权变领导理论对领导者的启示不包括下列哪一点？（）
A．要审时度势，考察情境的不同
B．领导者要以自我为中心，始终坚持自身的领导风格
C．要重视下属的差异和不同
D．不能总是迷信过往成功的领导方式

领导者要学会嬗变，不拘泥于一种风格
第4题：

根据领导的权变理论的观点，以下正确的是（）。
A．领导者的有效性只和领导者的素质和行为有关
B．领导者的有效性只与领导者和被领导者相关
C．领导者的有效性只与被领导者和环境都相关
D．被领导者和环境都相关

D
第5题：

9、根据领导的权变理论的观点，以下正确的是（）。
A．领导者的有效性只和领导者的素质和行为有关
B．领导者的有效性只与领导者和被领导者相关
C．领导者的有效性只与被领导者和环境都相关
D．领导者的有效性与领导者、被领导者和环境都相关

菲德勒模型;情境领导理论;路径-目标理论;领导者-参与模型

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