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  • 第1题:

    论述创新型国家建设与创新型人才培养的关系。


    答案:
    解析:
    【答案要点】建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就是把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
    而人才是科技发展的根本,是科技创新的关键。自主创新关键要依靠创新型人才。创新型人才一般具有创新精神、创新能力和创新人格等三个方面的素质。所谓创新精神,主要包括好奇心、探究兴趣、求知欲、对新异事物的敏感、对真知的执着追求,以及对发现、发明、革新、开拓、进取的百折不挠的精神,这是进行创新的动力。所谓创新能力,主要包括创造性思维能力、创造想像能力、创造性地计划、组织与实施某种活动的能力。所谓创新人格,主要包括责任感、使命感、事业心、执着的爱、顽强的意志、毅力,有能经受挫折、失败的良好心态以及坚韧顽强的性格。
    两者是相互作用的良性循环关系,一方面,创新型国家建设关键在于创新型人才培养;另一方面,创新型国家的建设也为个人提出了发展成为国家所需的创新人才的需求,也创造了极好的机遇。

  • 第2题:

    创新教育的目标是培养“()”的创新型人才。


  • 第3题:

    1.创新性思维能力培养是创新人才培养的核心。()


    正确

  • 第4题:

    下列是护理人才培养的方法是

    A.科研能力
    B.实践技能
    C.创新思维
    D.基础训练
    E.科室轮转

    答案:D
    解析:
    护理人才的培养方法包括基础训练、定向培养、知识更新、实践提高。

  • 第5题:

    “大学生创新创业训练计划”(简称大创)是大学本科生在校期间完成的实践项目,目的是增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。学生在申报时主要有三类可以选择,它们是:

    A.创新训练项目

    B.创业训练项目

    C.创业实践项目

    D.就业实践项目


    ABC