A.知觉的移情
B.认知的移情
C.预期的移情
D.情感的移情
第1题:
A、价值澄清法
B、移情法
C、角色扮演法
D、社会技巧训练法
第2题:
道德情感形式的层次包括()。
A直觉的情绪体验
B道德形象所引起的情绪体验
C伦理道德的情感体验
D个体的情绪体验
E社会性的情感体验
第3题:
教师要帮助幼儿学会感知和理解他人的情感,一方面教育幼儿通过他人的面部表情、动作反应辨别其情绪状态;另一方面,鼓励幼儿积极参加()游戏,体验了解他人在不同情境时的情绪感觉。
第4题:
A.基本情绪情感
B.与接近事物有关的情绪情感
C.与自我评价有关的情绪情感
D.与他人有关的情感体验
E.特殊的情绪情感
第5题:
8、道德情感的核心是 ,即个体体验他人情绪的能力。