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《国家职业教育改革实施方案》终极目标()。A、大幅提升新时代职业教育现代化水平B、促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑C、健全国家职业教育的制度框架D、办学条件基本达标

题目
《国家职业教育改革实施方案》终极目标()。

A、大幅提升新时代职业教育现代化水平

B、促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑

C、健全国家职业教育的制度框架

D、办学条件基本达标


相似考题
参考答案和解析
答案:B
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  • 第1题:

    宗教改革中,主张教会权力置于国家之下,由国家办教育的是( )

    A.加尔文派教育改革
    B.英国国教派教育改革
    C.路德派教育改革
    D.天主教教育改革

    答案:C
    解析:
    本题考查路德派、加尔文派、英国国教派 及天主教教育关于教育权的观点。路德不是严 格意义上的教育家,但他所提出的两个原则却对 后来的教育影响甚巨。其一是教育权由国家而 不是由教会掌握;其二是由国家推行普及义务教 育。加尔文派重视教育对个人生活、社会生活和 宗教生活的影响,提出普及、免费教育的主张,但 未提出教会权力置于国家之下。英国国教派主 张通过教会管理教育。天主教不断加强对教育 的控制。

  • 第2题:

    ()是教师职业道德评价的出发点和归宿,是实现教师职业道德评价的终极目标。
    教育目的

  • 第3题:

    《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有()重要地位。

    A.十分

    B.非常

    C.同等

    D.特别


    向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变。;向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变。;到2022年,“双师型”教师(同时具备理论教学和实践教学能力的教师)占专业课教师总数超过一半。

  • 第4题:

    宗教改革中,主张将教会权力置于国家之下,由国家办教育的是( )

    A.路德派的教育改革
    B.加尔文派的教育改革
    C.英国国教教育改革
    D.天主教教育改革

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    14、《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有()重要地位。

    A.十分

    B.非常

    C.同等

    D.特别


    B