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“对他人形成总体印象时，不仅考虑到积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性。”这一说法是印象形成中的信息整合模式的A、加法模式B、中心品质模式C、平均模式D、加权平均模式E、整合模式

题目

“对他人形成总体印象时，不仅考虑到积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性。”这一说法是印象形成中的信息整合模式的

A、加法模式

B、中心品质模式

C、平均模式

D、加权平均模式

E、整合模式

相似考题

1.形成对他人总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各个特征的重要性的信息整合模式称为：A.平均模式B.加法模式C.逻辑平均模式D.加权平均模式E.逻辑整合模式

2.教师在与学生交往的过程中，如果对学生的某个特征产生强烈的印象，以这个印象为中心而形成总体印象，从而掩盖了他的其他特征，这种以点概面的偏见叫晕轮效应。()

3.在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是( )。(A)平均模式(B)中心品质模式(C)加法模式(D)加权平均模式

4.(2012)男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于A、行为特征B、意志特征C、态度特征D、情绪特征E、理智特征

更多““对他人形成总体印象时，不仅考虑到积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的 ”相关问题

  • 第1题：

    在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是()。

    A:平均模式
    B:中心品质模式
    C:加法模式
    D:加权平均模式

    答案：D
    解析：
    略。

  • 第2题：

    加权平均模式指形成对他人的总体印象时，不是根据简单的平均结果，而是根 据重要性确定出各种特征的（ ），然后将其与每种特征的强度相乘，最后 加以平均。
    (A)权重 （B)比重
    (C)大小 (D)均值


    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    统计学研究的基本特点是（）

    A．从数量上认识总体的特征和规律

    B．从数量上认识总体单位的特征和规律

    C．从性质上认识总体单位的特征和规律

    D．从性质上认识总体的特征和规


    B

  • 第4题：

    在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是( )。单选

    A. 平均模式
    B. 中心品质模式
    C. 加法模式
    D. 加权平均模式

    答案：D
    解析：
    知识点： 社会心理学 /印象
    加权平均模式的定义：在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性。对他人的总体印象一句的不是简单平均分数，而是加权平均分数。

  • 第5题：

    在形成总体印象时，将各个特征的分值加以平均，然后根据平均值的高低来形 成对他人的好或不好的总体印象，被称为印象形成中的（ ）。

    (A)加权平均模式 （B)平均模式
    (C)加法模式 （D)定型模式


    答案：B
    解析：

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