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患者男，9岁。自幼注意力不能集中，容易分心，做事粗心大意，活动过多，上课时难以安静听课，行事冲动，学习困难，成绩差，其最可能的诊断是A、品行障碍B、对立违抗障碍C、多动性障碍D、儿童孤独症E、以上都不对

题目

患者男，9岁。自幼注意力不能集中，容易分心，做事粗心大意，活动过多，上课时难以安静听课，行事冲动，学习困难，成绩差，其最可能的诊断是

A、品行障碍

B、对立违抗障碍

C、多动性障碍

D、儿童孤独症

E、以上都不对

相似考题

1.患者男，9岁。自幼注意力不能集中，容易分心，粗心大意，言语活动多，常来回奔跑，不受管教，在危险场合的行为鲁莽，缺乏控制力。其诊断最可能是A、对立违抗障碍B、品行障碍C、多动性障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对治疗方法主要是A、药物治疗B、对父母的训练C、正性强化D、负性强化E、以上都对

2.某男，9岁，自幼注意力不能集中，容易分心，做事粗心大意，活动过多，上课时难以安静听课，行事冲动，学习困难，成绩差，其最可能的诊断是( )A、品行障碍B、对立违抗障碍C、多动性障碍D、儿童孤独症E、以上都不对

3.儿童多动症,其病在肝者,临床证候是( )A.易于冲动，好动难静，容易发怒，常不能自控B.兴趣多变，做事有头无尾，记忆力差C.脑失精明，学习成绩低下，记忆力欠佳，或有遗尿、腰酸乏力D.注意力不集中，情绪不稳定，多梦烦躁E.神志涣散，活动过多，动作笨拙

4.某男，9岁，自幼注意力不能集中，容易分心，粗心大意，言语活动多，常来回奔跑，不受管教，在危险场合的行为鲁莽，缺乏控制力。其诊断最可能是( )A、对立违抗障碍B、品行障碍C、多动性障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对治疗方法主要是( )A、药物治疗B、对父母的训练C、正性强化D、负性强化E、以上都对

更多“患者男，9岁。自幼注意力不能集中，容易分心，做事粗心大意，活动过多，上课时难以安静听课，行事冲动， ”相关问题

  • 第1题：

    儿童多动症,其病在肾者,临床证候是( )

    A.易于冲动，好动难静，容易发怒，常不能自控

    B.兴趣多变，做事有头无尾，记忆力差

    C.脑失精明，学习成绩低下，记忆力欠佳，或有遗尿、腰酸乏力

    D.注意力不集中，情绪不稳定，多梦烦躁

    E.神志涣散，活动过多，动作笨拙


    参考答案：C

  • 第2题：

    儿童多动症，其病在肾者，临床证候是( )

    A.易于冲动，好动难静，容易发怒，常不能自控

    B.兴趣多变，做事有头无尾，记忆力差

    C.脑失精明，学习成绩低下，记忆力欠佳，或有遗尿、腰酸乏力

    D.注意力不集中，情绪不稳定，多梦烦躁

    E.神志涣散，活动过多，动作笨拙


    参考答案：C

  • 第3题：

    儿童多动症，其病在肝者，临床证候是

    A. 易于冲动，好动难静，容易发怒，常不能自控
    B. 兴趣多变，做事有头元尾，记忆力差
    C. 脑失精明，学习成绩低下，记忆力欠佳，或有遗尿、腰酸乏力
    D. 注意力不集中，情绪不稳定，多梦烦躁
    E. 神思涣散，活动过多，动作笨拙

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    儿童多动症，其病在肝者，临床证候是( )

    A.易于冲动，好动难静，容易发怒，常不能自控

    B.兴趣多变，做事有头无尾，记忆力差

    C.脑失精明，学习成绩低下，记忆力欠佳，或有遗尿、腰酸乏力

    D.注意力不集中，情绪不稳定，多梦烦躁

    E.神志涣散，活动过多，动作笨拙


    参考答案：A

  • 第5题：

    儿童多动症，其病在肾者，临床证候是

    A. 易于冲动，好动难静，容易发怒，常不能自控
    B. 兴趣多变，做事有头元尾，记忆力差
    C. 脑失精明，学习成绩低下，记忆力欠佳，或有遗尿、腰酸乏力
    D. 注意力不集中，情绪不稳定，多梦烦躁
    E. 神思涣散，活动过多，动作笨拙

    答案：C
    解析：

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