20世纪50年代左右，米勒和多拉德对学习的原则研究了人的社会行为，出版了A、《社会学习和模仿》B、《社会心理学导论》C、《社会心理学：大纲与资料集》D、《社会学习理论》E、《社会学习的强化》 - itgle

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题目

20世纪50年代左右，米勒和多拉德对学习的原则研究了人的社会行为，出版了

A、《社会学习和模仿》

B、《社会心理学导论》

C、《社会心理学：大纲与资料集》

D、《社会学习理论》

E、《社会学习的强化》

相似考题

1.《社会学习和模仿》的作者是( )A、米勒，班杜拉B、米勒，沃尔特斯C、班杜拉，沃尔特斯D、米勒，多拉德E、沃尔特斯，多拉德

2.米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得A、家庭教育B、本能遗传C、学校教育D、模仿E、观察学习

3.团体成员通过（）发展了适应的行为。A．提供安全的实验环境B．互相学习交流经验C．尝试模仿适应行为D．学习社会交往技巧

4.班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”．A．行为学习B．观察学习C．社会学习D．模仿学习

参考答案和解析

参考答案：A

更多“20世纪50年代左右，米勒和多拉德对学习的原则研究了人的社会行为，出版了A、《社会学习和模仿》B、《社 ”相关问题

第1题：

多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。（）
A对
B错

错
略
第2题：

9、在攻击行为的理论中,多拉德与米勒提出的理论是（）
A．本能论
B．挫折－侵犯理论
C．社会学习论
D．人格结构理论

挫折-攻击假说
第3题：

下列人物中，社会学习理论的创始人是（）
A．斯金纳
B．班杜拉
C．多拉德
D．米勒

C C【解析】社会学习理论的创始人班杜拉作了大量的研究，证明人们可以向其他人学习，即观察学习，这种学习是学习者在社会情境中观察别人行为表现以及行为后果，是间接学习的历程．
第4题：

3、下列人物中，社会学习理论的创始人是（）
A．斯金纳
B．班杜拉
C．多拉德
D．米勒

A
第5题：

3、在攻击行为的理论中,多拉德与米勒提出的理论是:
A．本能论
B．追求优越论
C．社会学习论
D．挫折-攻击假说

挫折-攻击假说

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