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团体心理治疗结束后成员可以( )A、相互留言,方便日后联系B、可以私下聚会,共同促进C、成为朋友,互相帮助D、团体成员共同参加聚会E、私下电话联络

题目

团体心理治疗结束后成员可以( )

A、相互留言,方便日后联系

B、可以私下聚会,共同促进

C、成为朋友,互相帮助

D、团体成员共同参加聚会

E、私下电话联络


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  • 第1题:

    关于团体督导的解散,表述不正确的一项是?

    A.团体结束时,不用做什么处理就可以解散

    B.当团体需要结束时,可以选择告诉团体成员一个时间,到了这一时间,有的成员可能就会离开,而新的成员又会加入进来

    C.团体督导关系的结束会使督导师和被督导者都共同经历“丧失”的体验,这些感受需要在团体内进行表达

    D.团体需要结束时,可能团体本身的过程发生变化,比如团体由督导师领导的团体变成了同伴团体督导


    团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练

  • 第2题:

    292、根据 “鱼塘原理”中 ‘鱼生鱼’原则,运营可以私下联系粉丝发展其成为店铺淘客。


    C

  • 第3题:

    288、根据 “鱼塘原理”中 ‘鱼生鱼’原则,运营可以私下联系粉丝发展其成为店铺淘客。


    1)染色体决定 一对染色体(通常称为异染色体或性染色体)上集中了绝大多是与性别有关的基因。 2)多基因决定 性别决定基因存在于染色体上,胚胎的性别是染色体上雄性和雌性因子相互作用的结果。 3)基因型-环境共同决定 性别决定受遗传和环境因子双重控制。影响鱼类的性别决定的环境因素包括发育早期的温度、盐度、光照、水质、温度、PH值、密度、食物丰富度、群体结构合个体间相互作用。

  • 第4题:

    75、一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。()


  • 第5题:

    5、关于团体督导的解散,表述不正确的一项是?

    A.团体结束时,不用做什么处理就可以解散

    B.当团体需要结束时,可以选择告诉团体成员一个时间,到了这一时间,有的成员可能就会离开,而新的成员又会加入进来

    C.团体督导关系的结束会使督导师和被督导者都共同经历“丧失”的体验,这些感受需要在团体内进行表达

    D.团体需要结束时,可能团体本身的过程发生变化,比如团体由督导师领导的团体变成了同伴团体督导


    C