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受者对健康信息的选择性理解是指A.受者对信息的理解受其同有的态度、信仰影响B.受者对信息有些部分理解、有些部分不理解C.受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确D.受者对信息有选择的记忆E.受者对信息有选择的接受

题目

受者对健康信息的选择性理解是指

A.受者对信息的理解受其同有的态度、信仰影响

B.受者对信息有些部分理解、有些部分不理解

C.受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确

D.受者对信息有选择的记忆

E.受者对信息有选择的接受


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  • 第1题:

    下列哪项是五因素传播模式的正确表述

    A.受传者-信息-媒介-传播者-效果

    B.传播者-媒介-信息-受传者-效果

    C.传播者-信息-媒介-受传者-效果

    D.受传者-媒介-信息-传播者-效果

    E.传播者-信息-受传者-媒介-效果


    正确答案:C
    (答案:C)健康教育和健康传播教材中,以及一般传播教材中都会提及拉斯韦尔的五因素传播模式,这是传播理论中非常经典的模式之一。该模式的正确表述为“传播者-信息-媒介-受传者-效果”。当不能准确记忆时,可进行简单的实际传播事例分析,如电视中播放某产品广告,是电视工作者(传播者)将该产品的特点(信息)通过电视(媒介)告诉我们(受传者),希望我们购买/使用该产品(效果)。

  • 第2题:

    受者对健康信息的选择性理解是指

    A.受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响

    B.受者对信息有些部分理解,有些部分不理解

    C.受者对信息有些部分理解正确,有些部分理解不正确

    D.受者对信息有选择地记忆

    E.受者对信息有选择地接受


    正确答案:A
    受者对信息的选择性包括选择性接受、理解、记忆,选择性理解是指受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响。

  • 第3题:

    在健康传播中,受者对健康信息的接受、理解、记忆具有(  )。

    A.选择性
    B.被动性
    C.强制性
    D.顺从性
    E.被迫性

    答案:A
    解析:
    受者对信息的接受、理解、记忆具有选择性,包括:①选择性接受,受者一般选择与自己观念一致、自己需要、关心的信息接受。②选择性理解,受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响。③选择性记忆,人们往往容易记住自己愿意、喜欢记忆的信息。

  • 第4题:

    "5因素模式"的正确表述是

    A.信息-传播者-媒介-受传者-效果
    B.信息-传播者-媒介-效果-受传者
    C.传播者-媒介-信息-效果-受传者
    D.信息-媒介-传播者-受传者-效果
    E.传播者-信息-媒介-受传者-效果

    答案:E
    解析:

  • 第5题:

    达到传播目的的首要条件是()。

    A引起受传者对信息的注意

    B信息与受传者的认知结构一致

    C受传者理解信息

    D受传者接受信息


    A

  • 第6题:

    拉斯韦尔模式的正确表述是()。

    • A、传者–信息–媒介–受者–效果
    • B、传者–媒介–信息–效果–受者
    • C、信息–传者–媒介–受者–效果
    • D、信息–传者–媒介–效果–受者
    • E、传者–媒介–信息–效果–受者

    正确答案:A

  • 第7题:

    传播过程中,影响受者对信息的选择性的主要干扰因素为()。

    • A、选择性拒绝
    • B、选择性接受
    • C、选择性理解
    • D、选择性遗忘
    • E、选择性记忆

    正确答案:B,C,E

  • 第8题:

    受传者对信息的选择性心理包括()

    • A、选择性接触
    • B、选择性理解
    • C、选择性记忆
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第9题:

    受传者对信息的选择过程是()

    • A、选择性购买
    • B、选择性接触
    • C、选择性理解
    • D、选择性记忆
    • E、选择性欣赏

    正确答案:B,C,D

  • 第10题:

    单选题
    受传者对信息的选择性心理包括()
    A

    选择性接触

    B

    选择性理解

    C

    选择性记忆

    D

    以上都是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    拉斯韦尔模式的正确表述是()
    A

    传者—信息—媒介—受者—效果

    B

    传者—媒介—信息—效果—受者

    C

    信息—传者—媒介—受者—效果

    D

    信息—传者—媒介—效果—受者

    E

    传者—媒介—信息—效果—受者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    受者对健康信息的选择性理解是指()
    A

    受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响

    B

    受者对信息有些部分理解、有些部分不理解

    C

    受者对信息有些部分理解正确、有些部分理解不正确

    D

    受者对信息有选择地记忆

    E

    受者对信息有选择地接受


    正确答案: E
    解析: 受者对信息的选择性包括选择性接受、理解、记忆,选择性理解是指受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响。

  • 第13题:

    传播过程中,影响受者对信息的选择性的主要干扰因素为( )

    A.选择性拒绝

    B.选择性接受

    C.选择性理解

    D.选择性遗忘

    E.选择性记忆


    正确答案:BCE

  • 第14题:

    下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的

    A.受传者—信息—媒介—传播者—效果

    B.受传者—媒介—信息—受传者—效果

    C.传播者—信息—媒介—受传者—效果

    D.受传者—媒介—信息—传播者—效果

    E.传播者—信息—受传者—媒介—效果


    正确答案:C

  • 第15题:

    五因素传播模式的正确表述是

    A.传者-信息-传播途径-受者-效果
    B.传者-传播途径-信息-效果-受者
    C.信息-传者-传播途径-受者-效果
    D.信息-传者-传播途径-效果-受者
    E.受者-信息-传播途径-传者-效果

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    五因素传播模式正确的表述为

    A.受传者-信息-媒介-传播者-效果
    B.传播者-媒介-信息-受传者-效果
    C.传播者-信息-媒介-受传者-效果
    D.受传者-媒介-信息-传播者-效果
    E.信息-传播者-媒介-受传者-效果

    答案:C
    解析:
    五因素传播模式为:传播者(控制研究)-信息(内容研究)-媒介(媒介研究)-受传者(观众研究)-传播效果(效果研究)。

  • 第17题:

    受传者对信息的选择性接触也称为()


    正确答案:选择性注意

  • 第18题:

    对于健康传播的要素理解错误的是()。

    • A、受传者又称受众
    • B、传播媒介是讯息的载体
    • C、信息是讯息的实体
    • D、传播者是信息传播的主动发出者
    • E、传播效果是指受传者接受信息后发生的反应

    正确答案:A,C

  • 第19题:

    受传者对信息的选择性接触也称为()

    • A、选择性注意
    • B、选择性理解
    • C、选择性扭曲
    • D、选择性记忆

    正确答案:A

  • 第20题:

    受者对健康信息的选择性理解是指()

    • A、受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响
    • B、受者对信息有些部分理解,有些部分不理解
    • C、受者对信息有些部分理解正确,有些部分理解不正确
    • D、受者对信息有选择地记忆
    • E、受者对信息有选择地接受

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    达到传播目的的首要条件是()。
    A

    引起受传者对信息的注意

    B

    信息与受传者的认知结构一致

    C

    受传者理解信息

    D

    受传者接受信息


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    受传者对信息的选择性接触也称为()
    A

    选择性注意

    B

    选择性理解

    C

    选择性扭曲

    D

    选择性记忆


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    对于健康传播的要素理解错误的是()
    A

    受传者又称受众

    B

    传播媒介是讯息的载体

    C

    信息是讯息的实体

    D

    传播者是信息传播的主动发出者

    E

    传播效果是指受传者接受信息后发生的反应


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析