健康教育的“知--信--行”模式中的“知”指的是( )。
A、方式
B、信念
C、行为
D、态度
E、知识
第1题:
健康教育“知一信一行”模式中,基础是
A.信念
B.态度
C.行为
D.信息
E.知识
第2题:
健康教育"知-信-行"模式中,基础是
A.信念
B.态度
C.行为
D.信息
E.知识
第3题:
健康教育的“知-信-行”模式中的“知”指的是
A:态度
B:信息
C:知识
D:行为
E:信念
第4题:
健康教育“知-信-行”理论模式是()。
第5题:
健康教育的“知--信--行”模式中的“知”指的是()。
第6题:
知识、信仰、行动
知识、信任、行动
知识、态度、信念
知识、信念、行为
知识、信仰、行为
第7题:
“知信行”模式中“知”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念
“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程
“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念
“知信行”模式中“行”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念
“知信行”模式中“知”是指把健康信念变成健康行为
第8题:
方式
信念
行为
态度
知识
第9题:
信念
态度
行为
知识
第10题:
信念
态度
行为
信息
知识
第11题:
健康教育的“知一信一行”模式中的“知”指的是
A.信念
B.态度
C.行为
D.信息
E.知识
第12题:
健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是
A.信念
B.态度
C.行为
D.信息
E.知识
第13题:
第14题:
健康教育的“知-信-行”模式中的“信”是指()
第15题:
信念
态度
行为
信息
知识
第16题:
信念
态度
行为
信息
知识
第17题:
信念
态度
行为
信息
知识
第18题:
行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式
“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程
“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念
“知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为
健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式
第19题:
知识、信仰、行动
知识、态度、行动
知识、态度、信念
知识、态度、信念和行为
知识、信仰、行为