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由于环境、社会及个人状况均在不断变化,人们必须对自已的行为加以不断的调整、完善、充实和提高,这是行为发展的A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自动发展阶段

题目

由于环境、社会及个人状况均在不断变化,人们必须对自已的行为加以不断的调整、完善、充实和提高,这是行为发展的

A、被动发展阶段

B、主动发展阶段

C、自主发展阶段

D、巩固发展阶段

E、自动发展阶段


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  • 第1题:

    教师的师德修养,只有在()中才能得到不断地充实、提高和完善。

    A.学习
    B.交往
    C.思考
    D.实践

    答案:D
    解析:
    教育的本质是实践,教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的,而实践也可以反过来发展理论。

  • 第2题:

    成年后由于环境、社会及个人状况的不断变化,个人对自己的行为进行不断的调整、完善、充实和提高,这是行为发展的

    A:被动发展阶段
    B:主动发展阶段
    C:自主发展阶段
    D:巩固发展阶段
    E:自我发展阶段

    答案:D
    解析:
    人类行为的发展过程中的巩固发展阶段是在成年后并持续终身,此阶段的行为已基本定型,但由于环境、社会及个人状况均在不断变化,人们必须对自己的行为加以不断的调整、完善、充实和提高。

  • 第3题:

    46、我国已基本完成社会的转型,国内创业环境不断()。

    A.变化

    B.完善

    C.优化

    D.调整


    完善

  • 第4题:

    教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
    A.学习
    B.交往
    C.思考
    D.实践


    答案:D
    解析:
    教师的师德修养只有在实践中才能得到充实、提高和完善。

  • 第5题:

    教师的师德修养,只有在(  )中才能得到不断的充实、提高和完善。

    A、学习
    B、交往
    C、思考
    D、实践

    答案:D
    解析:
    教育的本质是实践的,教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的,而实践也可以反过来发展理论。故选D。