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人们得知自己正在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称为A、回归因素B、霍桑效应C、暗示效应D、评定错误E、选择效应

题目

人们得知自己正在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称为

A、回归因素

B、霍桑效应

C、暗示效应

D、评定错误

E、选择效应

相似考题

1.人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称为A、暗示效应B、霍桑效应C、选择因素D、测量者因素E、回归因素

2.人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称A、晕轮效应B、霍桑效应C、蝴蝶效应D、暗示效应E、以上均错误

3.某男，35岁，吸烟13年，作为健康教育项目中被实施干预的对象，当他得知自己正在被研究时表现出了行为异常，这种现象称为A、格林效应B、霍桑效应C、光环效应D、主观效应E、客观效应

4.人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称为A、暗示效应B、回归效应C、选择效应D、霍桑效应E、时间效应

参考答案和解析
参考答案：B
更多“人们得知自己正在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称为A、回归因素B、霍桑效应C、暗示效应D、评 ”相关问题

  • 第1题：

    下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是A.暗示效应B.评定错误

    下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是

    A．暗示效应

    B．评定错误

    C．霍桑效应

    D．测量对象成熟性

    E．回归因素


    正确答案：E
    测试或观察因素包括测量者因素、测量工具因素和测量对象因素3个方面。其中测量者因素又包括暗示效应、测量者成熟性、评定错误，测量对象因素包括测量对象成熟性和霍桑效应。

  • 第2题：

    人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称

    A.晕轮效应
    B.霍桑效应
    C.蝴蝶效应
    D.暗示效应
    E.以上均错误

    答案：B
    解析：
    霍桑效应：人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称为霍桑效应。在健康教育项目评价中，霍桑效应也可能影响对项目效果的客观反映。

  • 第3题：

    当被观察者知道自己成为观察对象，表现出的异乎寻常的现象称为

    A.回归因素
    B.霍桑效应
    C.马太效应
    D.从众心理
    E.选择效应

    答案：B
    解析：
    在评价过程中，要特别注意防止偏倚因素的影响，人们得知自己正在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称为霍桑效应。在健康教育项目评价中，霍桑效应也可能影响对项目效果的客观反映。

  • 第4题：

    当被观察者知道自己成为观察对象,表现出的异乎寻常的现象称为A.回归因素B.霍桑效应S

    当被观察者知道自己成为观察对象，表现出的异乎寻常的现象称为

    A.回归因素

    B.霍桑效应

    C.马太效应

    D.从众心理

    E.选择效应


    正确答案：B
    在评价过程中，要特别注意防止偏倚因素的影响，人们得知自己正在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称为霍桑效应。在健康教育项目评价中，霍桑效应也可能影响对项目效果的客观反映。

  • 第5题：

    当被观察者知道自己成为观察对象，表现出的异乎寻常的现象称为

    A:回归因素
    B:霍桑效应
    C:马太效应
    D:从众心理
    E:选择效应

    答案：B
    解析：
    在评价过程中，要特别注意防止偏倚因素的影响，人们得知自己正在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称为霍桑效应。在健康教育项目评价中，霍桑效应也可能影响对项目效果的客观反映。

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