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关于健康教育诊断的概念,下列哪项是正确的( )A.对人群疾病的诊断B.是健康干预的过程C.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素D.是对人群实施的健康教育的过程E.提供健康教育的措施

题目

关于健康教育诊断的概念,下列哪项是正确的( )

A.对人群疾病的诊断

B.是健康干预的过程

C.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

D.是对人群实施的健康教育的过程

E.提供健康教育的措施


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  • 第1题:

    以下有关健康教育诊断的表述,哪项不正确

    A.确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影响因素

    B.不属于健康教育活动的步骤

    C.将为决定干预目标、策略和方法,提供基本依据

    D.同计划规定一道被称为“计划设计”

    E.是健康教育活动成功与否的第一个关键


    正确答案:B

  • 第2题:

    对健康教育诊断概念界定正确的是

    A.是诊断人群疾病谱的过程

    B.能提供健康教育的措施

    C.是对人群实施健康教育的过程

    D.可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素

    E.能确定健康教育计划的价值


    正确答案:D

  • 第3题:

    不符合健康教育诊断概念的是

    A、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    B、通过系统地测量

    C、是健康干预的过程

    D、对人群疾病的诊断

    E、通过系统地调查


    参考答案:C

  • 第4题:

    健康教育的实质是

    A.确保健康教育目标的实现

    B.行为干预

    C.确立健康教育的诊断

    D.健康教育的过程

    E.健康教育的效果


    正确答案:B
    健康教育的实质是行为干预,为确保健康教育目标的实现,必须科学地设计、周密地组织健康教育的全过程。只有通过全面地诊断、认真地计划、有效地干预、准确地评价,才能保证健康教育的效果。

  • 第5题:

    健康风险评估可以用于

    A.实施个体化的健康教育与健康促进
    B.疾病的诊断
    C.人群健康管理
    D.制订个体化的健康干预措施
    E.评估社会或环境危险因素

    答案:A,C,D,E
    解析:
    健康风险评估的主要作用:(1)帮助个体综合认识健康危险因素,包括机体内外存在的使疾病发生和死亡概率增加的诱发因素,因此E选项正确。(2)鼓励和帮助人们修正不健康的行为,健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势,指出了个人应该努力改善的方向,有利于医生制订针对性强的系统教育方案,帮助人们有的放矢地修正不健康的行为,因此A选项正确。(3)对健康风险评估结果的详细分析,有利于制订有效而节约成本的健康干预措施,因此D选项正确。(4)评价干预措施的有效性。(5)根据评估结果将健康管理人群分类,分类的标准主要有两类:健康风险的高低、医疗花费的高低,因此C选项正确。(6)健康风险评估还可满足其他的目的需求,如评估数据被广泛地应用在保险的核保及服务管理中,根据评估数据进行健康保险费率的计算,以使保费的收取更加合理化便是一个典型的例子。另外,将健康评估数据与健康费用支出相联系,还可进行健康保险费用的预测,帮助保险公司量化回报效果。

  • 第6题:

    健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。

    上述过程是
    A.社区健康诊断
    B.流行病学诊断
    C.教育策略分析
    D.健康需求分析
    E.确定优先项目

    答案:D
    解析:
    流行病学诊断主要描述的是社区人群的身体、心理、社会健康问题以及相应的发生率、分布、频率、强度等,以确定存在的主要健康问题;以及对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。上述这一过程称为社区健康需求评估,或称社区健康需求分析,故本题选择D最合适。

  • 第7题:

    健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是()

    • A、了解社会问题与健康问题的相关性
    • B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
    • C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
    • D、为确定干预的环境目标奠定基础
    • E、组织评估和资源评估

    正确答案:D

  • 第8题:

    健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。上述过程是()

    • A、社区健康诊断
    • B、流行病学诊断
    • C、教育策略分析
    • D、健康需求分析
    • E、确定优先项目

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    以下有关健康教育诊断的表述,哪项不正确?(  )
    A

    确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影响因素

    B

    不属于健康教育活动的步骤

    C

    将为决定干预目标、策略和方法,提供基本依据

    D

    是健康教育活动成功与否的关键

    E

    同计划制定一道被称为“计划设计”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于健康教育诊断概念的描述,正确的是()
    A

    健康干预的过程

    B

    提供健康教育措施

    C

    对人群疾病普的诊断

    D

    对人群实施健康教育的过程

    E

    确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素


    正确答案: E
    解析: 答案A、B、C、D是健康传播者为确保健康传播效果应注意的问题。

  • 第11题:

    单选题
    关于健康教育诊断的概念不正确的是(  )。
    A

    确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    B

    对人群疾病的诊断

    C

    是健康干预的过程

    D

    通过系统地测量

    E

    通过系统地调查


    正确答案: B
    解析:
    健康教育诊断是指在面对人群健康问题时,通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料,并对这些资料进行分析、归纳、推理和判断,确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素,诊断人群疾病,以及获取健康教育资源的过程,从而为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据,而并非健康干预的过程。

  • 第12题:

    单选题
    关于健康教育诊断的概念正确的是()
    A

    确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    B

    对人群疾病谱的诊断

    C

    是健康干预的过程

    D

    是对人群实施健康教育的过程

    E

    提供健康教育的措施


    正确答案: C
    解析: 健康教育诊断是指在面对人群健康问题时,通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料,并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断,确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素,以及获取健康教育资源的过程。其目的是为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据。

  • 第13题:

    以下有关健康教育诊断的表述,哪项不正确

    A.确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影口向因素

    B.不属于健康教育活动的步骤

    C.将为决定干预目标、策略和方法,提供基本依据

    D.同计划制定一起被称为“计划设计”

    E.是健康教育活动成功与否的第一个关键


    正确答案:B
    (答案:B)本题是考查对健康教育诊断的内涵的把握。健康教育诊断是健康教育活动的重要步骤。B是不正确的表述,故为正确答案。

  • 第14题:

    健康教育诊断的基本步骤中,不属于流行病学诊断最终应回答的问题是

    A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么?

    B.影响该疾病或健康问题的最重要的危险因素是什么?

    C.这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族、职业上有何特征?

    D.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么?

    E.对哪些(哪个)问题进行干预可能最敏感?


    正确答案:D
    流行病学诊断回答的问题除了选项A、B、C和E外,还包括“这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间上有何规律?”。选项D是行为诊断的主要目的。

  • 第15题:

    行为诊断的主要目的是

    A.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

    B.确定目标人群的疾病和健康问题

    C.确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性

    D.确定目标人群正处在发展期或刚刚形成的行为

    E.确定目标人群形成的时间已久的行为


    正确答案:A

  • 第16题:

    关于健康教育诊断的概念正确的是

    A.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    B.对人群疾病谱的诊断

    C.是健康干预的过程

    D.是对人群实施健康教育的过程

    E.提供健康教育的措施


    正确答案:A
    健康教育诊断是指在面对人群健康问题时,通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料,并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断,确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素,以及获取健康教育资源的过程。其目的是为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据。

  • 第17题:

    关于健康教育诊断概念的描述,正确的是

    A.健康干预的过程
    B.提供健康教育措施
    C.对人群疾病普的诊断
    D.对人群实施健康教育的过程
    E.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    答案:E
    解析:
    答案A、B、C、D是健康传播者为确保健康传播效果应注意的问题。

  • 第18题:

    健康教育诊断的概念,正确的是()

    • A、对人群疾病的诊断
    • B、对健康的干预过程
    • C、是对人群实施健康教育的过程
    • D、确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素
    • E、提供健康教育措施

    正确答案:D

  • 第19题:

    关于健康教育诊断的概念正确的是()

    • A、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
    • B、对人群疾病谱的诊断
    • C、是健康干预的过程
    • D、是对人群实施健康教育的过程
    • E、提供健康教育的措施

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    健康教育诊断的概念,正确的是()
    A

    对人群疾病的诊断

    B

    对健康的干预过程

    C

    是对人群实施健康教育的过程

    D

    确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素

    E

    提供健康教育措施


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    不符合健康教育诊断概念的是()
    A

    确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    B

    通过系统地测量

    C

    是健康干预的过程

    D

    对人群疾病的诊断

    E

    通过系统地调查


    正确答案: C,B
    解析: 健康教育诊断的概念:指在面对人群的健康问题时,通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料,并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断,确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素,以及健康教育资源可得情况的过程,从而为确定健康教育干预目标、策略和方法提供基本依据。

  • 第22题:

    单选题
    健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是()
    A

    了解社会问题与健康问题的相关性

    B

    确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

    C

    确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

    D

    为确定干预的环境目标奠定基础

    E

    组织评估和资源评估


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对健康教育诊断概念界定正确的是()
    A

    是诊断人群疾病谱的过程

    B

    能提供健康教育的措施

    C

    是对人群实施健康教育的过程

    D

    可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素

    E

    能确定健康教育计划的价值


    正确答案: E
    解析: 暂无解析