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晶晶刚刚4岁,总是不停地问妈妈“为什么”的问题,对周围的东西充满了好奇,喜观表现自己。晶晶正处在人生发展的A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、晚年发展阶段

题目

晶晶刚刚4岁,总是不停地问妈妈“为什么”的问题,对周围的东西充满了好奇,喜观表现自己。晶晶正处在人生发展的

A、被动发展阶段

B、主动发展阶段

C、自主发展阶段

D、巩固发展阶段

E、晚年发展阶段


相似考题
参考答案和解析
参考答案:B
更多“晶晶刚刚4岁,总是不停地问妈妈“为什么”的问题,对周围的东西充满了好奇,喜观表现自己。晶晶正处在 ”相关问题
  • 第1题:

    一次逻辑考试后兰兰、晶晶、玲玲在一起讨论考试成绩。兰兰说“如果我能得100分,则晶晶也能得100分。”晶晶说“我看兰兰能得100分,我不能得100分。”玲玲说:“如果我能得100分,则晶晶得不了100分。”事实上,考试成绩出来后,证明她们三个中只有一个人说的是真话。 下述说法中哪项是正确的( )。 A.玲玲说的是真话晶晶没得100分 B.兰兰说的是真话晶晶得了100分 C.晶晶说的是真话晶晶没得100分 D.玲玲说的是真话兰兰得了100分


    正确答案:B
    此题为复言命题推理题,“兰兰”与“晶晶”的话是矛盾关系,必然有一真一假,根据题干“她们三个中只有一个人说的是真话”可推知,玲玲的话为假,则其“真话”为,玲玲得100分,且晶晶得100分,由此可知,晶晶的话为假,兰兰的话为真。故选B。

  • 第2题:

    妈妈买了三个不同的北京奥运福娃送给自己的三胞胎孩子,打开包装前,哥哥猜“一定有欢欢,而没有晶晶”,弟弟猜“晶晶和欢欢当中至少有一个,一定没有迎迎”,妹妹猜“一定有迎迎和妮妮,没有贝贝”。妈妈笑着回答:“你们每个人猜的两句话中,都恰好有一句是对的,有一句是错的。”则这三个福娃是( )。

    A.贝贝,晶晶,欢欢
    B.贝贝,晶晶,迎迎
    C.晶晶,欢欢,迎迎
    D.贝贝,迎迎,妮妮

    答案:C
    解析:
    这道题的突破口是弟弟的话“晶晶和欢欢当中至少有一个,一定没有迎迎”。如果前半句错,后半句对,则晶晶、欢欢、迎迎这三个福娃都没有买,因为一共只有五个福娃,所以只能是“一定没有迎迎”是错的,即妈妈买的这三个福娃中肯定有迎迎,而“晶晶和欢欢中至少有一个”是对的。
    再看哥哥“一定有欢欢,而没有晶晶”中有一句是对的,一句是错的,则欢欢和晶晶要么都没有,要么都有。由于“晶晶和欢欢当中至少有一个”是对的,所以肯定是“一定有欢欢”正确,即欢欢和晶晶两个都有。至此,可以知道买的三个福娃是:晶晶,欢欢,迎迎。故本题选C。

  • 第3题:

    26、社区民警陈警官在社区走访时,得知常有学生家长和社区小店老板到东花园河南17幢505室刘某某家讨债,他意识到肯定是刘家在市四中上学的刘晶晶出了问题,就及时上门了解情况。谁知刘父不配合,声称小孩没事。陈警官又与刘晶晶所在学校取得联系,获悉刘晶晶自从迷上游戏机后,学习成绩直线下降,从开始向家里要钱、背着父母变卖家中首饰发展到向同学借钱、骗钱,直至敲诈,学校正准备处分刘晶晶。面对此种情况,陈警官的下列做法,不恰当的是

    A.请求校方尽量挽救刘晶晶

    B.隔三差五到刘家进行帮教

    C.动员邻里对刘晶晶进行监督、帮教

    D.做其父亲思想工作,共同挽救刘晶晶


    D 《环境保护行政处罚办法》第九条县级以上环境保护行政主管部门在法定职权范围内实施环境保护行政处罚。第十条环境保护行政主管部门可以在其法定职权范围内委托环境监察机构实施行政处罚。受委托的环境监察机构在委托范围内,以委托其处罚的环境保护行政主管部门名义实施行政处罚。所以,本题中,民警小夏无权要求制鞋厂负责人给予实验小学一定的经济补偿。综上,本题选D

  • 第4题:

    一次逻辑考试后,兰兰、晶晶、玲玲在一起讨论考试成绩,兰兰说:“如果我能得到100分,则晶晶也能得100分。”晶晶说:“我看兰兰能得100分,我不能得100分。”玲玲说:“如果我能得100分,则晶晶得不了100分。”事实上,考试成绩出来后,证明她们三个中只有一个人说的是真话。下述说法中哪项是正确的?

    A. 玲玲说的是真话,晶晶没得100分
    B. 兰兰说的是真话,晶晶得了100分
    C. 晶晶说的是真话,晶晶没得100分
    D. 玲玲说的是真话,兰兰得了100分

    答案:B
    解析:
    复言命题推理题。“兰兰”与“晶晶”的话成矛盾关系,必有一真一假,据题干“她们三个中只有一个人说的是真话”可推知,玲玲的话为假,则其“真话”为,玲玲得100分,且晶晶得100分。由此可知,晶晶的话为假,兰兰的话为真。故答案为B。

  • 第5题:

    贝贝刚刚五岁,总是不停地问妈妈“为什么”的问题,对周围的东西充满了好奇,喜欢表现自己。贝贝正处在人生发展的

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.晚年发展阶段

    答案:B
    解析:
    在人的整个生命周期中,行为的形成和发展可分为被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展四个阶段,其中主动发展阶段在3~12岁,此阶段的行为有明显的主动性,主要表现为爱探究、喜欢表现自我等。