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对儿童的心理护理应当做到A、通过适宜的非语言沟通减少患儿的分离性焦虑B、依据患儿年龄及理解能力与患儿沟通C、多鼓励患儿给予心理上的支持D、为患儿创造清洁无菌的环境E、护理中耐心负责操作熟练

题目

对儿童的心理护理应当做到

A、通过适宜的非语言沟通减少患儿的分离性焦虑

B、依据患儿年龄及理解能力与患儿沟通

C、多鼓励患儿给予心理上的支持

D、为患儿创造清洁无菌的环境

E、护理中耐心负责操作熟练

相似考题

1.以下哪项不属于住院患儿的心理特征( )A.分离性焦虑B.不安全感C.抑郁心理D.对陌生环境的恐惧E.依赖感

2.儿科护理工作中最重要的一项原则是()。A.保证患儿的安全B.缓解分离性焦虑C.适应不同年龄的心理护理D.适应不同年龄的生活护理E.重视皮肤护理

3.在无家长陪护的婴幼儿住院患儿中，最常见的心理反应是：A.分离性焦虑B.身体上攻击行为C.语言上攻击行为D.退行性行为E.恐惧心理

4.何谓患儿的“分离性焦虑”?

更多“对儿童的心理护理应当做到A、通过适宜的非语言沟通减少患儿的分离性焦虑B、依据患儿年龄及理解能力 ”相关问题

  • 第1题：

    护理住院的幼儿不正确的方法是 ( )

    A、初次接触患儿应在父母的陪伴下

    B、因患病和年龄小，不应让其自己吃饭和穿衣

    C、当有皮肤破损时，应及时进行包扎

    D、多用非语言的沟通方式与患儿交流

    E、尽量保持住院前的爱好及生活习惯


    参考答案：B

  • 第2题：

    对患儿常见的支持方法不包括

    A．语言沟通

    B．倾听

    C．非语言沟通

    D．抚触

    E．陪伴


    正确答案：A
    对患儿常见的支持方法有倾听、触摸和陪伴，尤其是后两项最有效，因为儿童语言能力尚未完善，更需要非语言沟通。

  • 第3题：

    在临床工作中，儿科的医患沟通要素包括

    A．根据不同患儿特点进行沟通

    B．解读婴幼儿及儿童患者的体态语言

    C．克服患儿恐惧心理

    D．营造适宜的儿童医疗环境

    E．其余选项均正确


    ( 1)专业素质(2)人文素养(3)礼貌习惯 (4)语言技巧(5)善解人意(6)宽容心态(7)社会阅历(8)通俗表达。

  • 第4题：

    儿科护理工作的中心是（ ）

    A、患儿

    B、患儿家属

    C、疾病

    D、儿童及其家庭

    E、患儿心理


    参考答案：D

  • 第5题：

    对患儿常见的支持方法不包括

    A.语言沟通
    B.倾听
    C.非语言沟通
    D.抚触
    E.陪伴

    答案：A
    解析：
    对患儿常见的支持方法有倾听、触摸和陪伴，尤其是后两项最有效，因为儿童语言能力尚未完善，更需要非语言沟通。

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