教学中,教师根据不同教学对象,可以采用不同哪些评价方式()。
A.教师评价
B.学生自评
C.同学互评
D.小组评价
第1题:
根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为( )。
A.标准化学绩测验与教师自编测验
B.量化的教学评价与质化的教学评价
C.准备性评价与总结性评价
D.常模参照评价与标准参照评价
第2题:
第3题:
为使课程与教学评价工作更为有效,根据对象发展的进程,根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况,评价可以分成三类:()、形成性评价和()。
诊断性评价;终结性评价
略
第4题:
在语文教育中,为了全面培养学生的思维能力,应该根据不同的思维类型,采用能与各自心理加工方式相适应的不同教学策略与不同的教学方式。
第5题:
按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。
第6题:
根据评价方式的不同,教学评价可以分为( )。
第7题:
在体育教学评价中,根据评价所运用的标准和方法不同,可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。
第8题:
教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为()。
第9题:
标准化学绩测验与教师自编测验
量化的教学评价与质化的教学评价
准备性评价与终结性评价
常模参照评价与标准参照评价
第10题:
对
错
第11题:
根据教学目标确定
根据教学内容确定
根据教学对象确定
根据教学条件确定
第12题:
为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源
根据学生水平,提供难易程度不同的学习内容
根据学生基础,提供不同的评价方式
给予部分学生私下指导
第13题:
根据对教学评价的资料的处理方式不同,可以将教学评价分为()
A.量化的教学评价
B.常摸参照评价
C.标准参照评价
D.质化的教学评价
第14题:
第15题:
教学评价根据在教学活动中的作用不同,可以分为()、形成性评价和总结性评价。
第16题:
按照教学评价的对象不同,教学评价可以分为(),()。
第17题:
在不同的教学方法中可以利用同一种教学方式,在同一种教学方法中也可以采用不同的教学方式。
第18题:
教学设计中、教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。
第19题:
根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为()。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
第24题: