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科斯坚信，有用的经济理论和对经济生活问题的解决方法的发展只能通过更多的经验研究，他所指的经验研究是通过更多的应用现代计量方法分析数据。

题目

科斯坚信，有用的经济理论和对经济生活问题的解决方法的发展只能通过更多的经验研究，他所指的经验研究是通过更多的应用现代计量方法分析数据。

相似考题

1.在学习研究管理学的过程中，通过对典型案例的分析，从中总结出管理的经验、方法是()A、历史研究的方法B、案例分析法C、比较研究的方法D、归纳演绎法

2.经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题,被视为经验教学。()此题为判断题(对，错)。

3.()是运用问卷、访谈、观察等手段,有计划和系统地获得研究对象的资料,通过分析获得规律性结论的方法。A.调查研究法B.经验研究法C.案例研究法

4.经济学的主要内容包括()。A、企业事业的经营管理方法和经验B、对部门或经济领域或经济问题的集中研究C、经济理论的研究和考察D、以上内容都是

更多“科斯坚信，有用的经济理论和对经济生活问题的解决方法的发展只能通过更多的经验研究，他所指的经验研究是通过更多的应用现代计量方法分析数据。”相关问题

  • 第1题：

    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析 ,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念 ,从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是 (　　 )

    A.经验研究法 B.调查研究法

    C.行动研究法 D.叙事研究法


    答案：D
    解析：
    D【解析】题干描述的是叙事研究法的定义。

  • 第2题：

    经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题，被称为（）。

    A经验教学

    B案例学派

    C案例教学

    D经验学派


    C
    略

  • 第3题：

    针对现实社会问题，旨在提出解决问题的方法的经验研究，是（）

    • A、定性研究
    • B、定量研究
    • C、理论性研究
    • D、经验性研究

    正确答案:D

  • 第4题：

    通过收集和分析资料数据，对特定教学目标和教学活动的价值进行判断，这种研究是（）

    • A、基础研究
    • B、评价研究
    • C、应用研究
    • D、发展研究

    正确答案:B

  • 第5题：

    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。

    • A、经验研究法
    • B、调查研究法
    • C、行动研究法
    • D、叙事研究法

    正确答案:D

  • 第6题：

    根据研究工具的不同，实证分析又可分为：（）

    • A、理论分析和实验分析
    • B、理论分析和经验分析
    • C、经验分析和经济计量分析
    • D、实验分析和经济计量分析

    正确答案:B

  • 第7题：

    在研究方法上，美国行为主义政治学倡导（），对政治行为的分析注重于量化数据的收集调查和统计分析。

    • A、实证研究方法
    • B、调查法
    • C、统筹法
    • D、经验研究方法

    正确答案:D

  • 第8题：

    主张通过分析经验来研究管理问题的是（）

    • A、管理过程学派
    • B、社会合作学派
    • C、经验主义学派
    • D、决策理论学派

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题，偏重于（）
    A

    经验思辩型研究

    B

    实证型研究

    C

    经验思辩型和实证型相结合研究

    D

    理论性研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。
    A

    经验研究法

    B

    调查研究法

    C

    行动研究法

    D

    叙事研究法


    正确答案： C
    解析： 教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。

  • 第11题：

    单选题
    通过收集和分析资料数据，对特定教学目标和教学活动的价值进行判断，这种研究是（）
    A

    基础研究

    B

    评价研究

    C

    应用研究

    D

    发展研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。

    A、 经验研究法
    B、 调查研究法
    C、 行动研究法
    D、 叙事研究法

    答案：D
    解析：
    教育叙事研究法是指研究者（主要是教师）以故事为手段，通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值、意义的研究方法。

  • 第14题：

    经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第15题：

    通过实验或检验取得矫正教育现象之间联系及变化数据的研究方法是（）。

    • A、实践研究方法
    • B、实证研究方法
    • C、经验研究方法
    • D、系统分析方法

    正确答案:B

  • 第16题：

    经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题，偏重于（）

    • A、经验思辩型研究
    • B、实证型研究
    • C、经验思辩型和实证型相结合研究
    • D、理论性研究

    正确答案:C

  • 第17题：

    经验学派主张通过现代管理方法和技术来研究并传授管理学问题。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    法默尔认为，公共行政领域更多的认识和努力应致力于通过（）而不是通过实证研究来发展。


    正确答案:语言解释

  • 第19题：

    认为“要通过分析管理者实际管理经验和案例来研究管理问题”的现代管理学派是（）

    • A、社会系统学派
    • B、经理角色学派
    • C、经验主义学派
    • D、权变管理学派

    正确答案:C

  • 第20题：

    经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    认为“要通过分析管理者实际管理经验和案例来研究管理问题”的现代管理学派是（）
    A

    社会系统学派

    B

    经理角色学派

    C

    经验主义学派

    D

    权变管理学派


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用：基础研究的基本目的在于发展和完善理论（）；应用研究的目的是解决当下的、实际的问题（）；发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略（）；评价研究是通过搜集和分析资料数据，对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程（）；预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势（）。

    正确答案： 为什么,是什么,如何改进,怎么样,将会怎样
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题，被称为（）。
    A

    经验教学

    B

    案例学派

    C

    案例教学

    D

    经验学派


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    经验学派主张通过现代管理方法和技术来研究并传授管理学问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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