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更多“1、根据法律法规的效力等级和内容重要程度的不同,教育法规可分为()”相关问题
  • 第1题:

    根据对文献内容的加工程度,学前教育文献可分为()。

    A.1个等级

    B.2个等级

    C.3个等级

    D.4个等级


    参考答案:C

  • 第2题:

    根据法律法规内容的不同,我国的教育法规可分为().

    A.实体法和程序法

    B.成文法和不成文法

    C.根本法和普通法

    D.一般法和特殊法


    正确答案:A
    A【解析】依据教育法规规定的内容的不同,可分为实体法和程序法.

  • 第3题:

    根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为(  )


    A.实体法和程序法

    B.成文法和不成文法

    C.根本法和普通法

    D.一般法和特殊法

    答案:B
    解析:
    依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可分为成文法和不成文法。

  • 第4题:

    安全生产相关的法律法规按其立法的主体、法律效力不同可分为()。

    • A、宪法
    • B、安全生产法律
    • C、行政法规、地方性行政法规、部门规章
    • D、标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    根据加工程度的不同,文献可分为哪三个等级?


    正确答案: ①一次文献。包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献,是直接记录事情经过、研究成果的文献,有很高的直接参考和借鉴使用价值,但它是分散的、不系统的文献。
    ②二次文献。是对原始文献加工整理后,系统化、条理化的检索性文献,一般包括书目、索引、题录、提要和文摘等。它比较简明和全面,是检索工具的重要组成部分。
    ③三次文献。它是利用二次文献对某一范围内的一次文献进行广泛深入的分析研究后,综合浓缩而成的参考性文献。一般包括动态综述、专题综述、进展报告、数据手册、年度百科大全和专题研究报告等。

  • 第6题:

    根据处理材料方式的不同教育文献可分为二手分析和内容分析。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    与道路运输法律法规相比,道路运输强制性标准和推荐性标准的地位和效力()。

    • A、比法律法规的地位和效力低
    • B、比法律法规的地位和效力高
    • C、与法律法规的地位和效力相当
    • D、无法比较

    正确答案:C

  • 第8题:

    根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为()

    • A、实体法和程序法
    • B、成文法和不成文法
    • C、根本法和普通法
    • D、一般法和特殊法

    正确答案:B

  • 第9题:

    变电设备验收现场抽样检查应按照不同电压等级、不同设备类别分别进行,抽检项目应根据设备及()的重要程度有所侧重。

    • A、试验内容
    • B、试验项目
    • C、抽检内容
    • D、抽检项目

    正确答案:B

  • 第10题:

    问答题
    根据加工程度的不同,文献可分为哪三个等级?

    正确答案: ①一次文献。包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献,是直接记录事情经过、研究成果的文献,有很高的直接参考和借鉴使用价值,但它是分散的、不系统的文献。
    ②二次文献。是对原始文献加工整理后,系统化、条理化的检索性文献,一般包括书目、索引、题录、提要和文摘等。它比较简明和全面,是检索工具的重要组成部分。
    ③三次文献。它是利用二次文献对某一范围内的一次文献进行广泛深入的分析研究后,综合浓缩而成的参考性文献。一般包括动态综述、专题综述、进展报告、数据手册、年度百科大全和专题研究报告等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    不同法的形式具有不同的效力等级。下列各项中,效力低于地方性法规的是()。
    A

    宪法

    B

    同级政府规章

    C

    法律

    D

    行政法规


    正确答案: A
    解析: 本题考核法律效力等级。政府规章除不得与宪法、法律和行政法规相抵触外,还不得与上级和同级地方性法规相抵触。

  • 第12题:

    单选题
    与道路运输法律法规相比,道路运输强制性标准和推荐性标准的地位和效力()。
    A

    比法律法规的地位和效力低

    B

    比法律法规的地位和效力高

    C

    与法律法规的地位和效力相当

    D

    无法比较


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于教育政策和教育法律的区别是()。

    A.效力等级不同

    B.表现形式不同

    C.功能不同

    D.制定主体不同


    参考答案:C

  • 第14题:

    实体法和程序法是根据法规( )的不同划分的。
    A.创制方式和表达方式 B.效力等级和内容重要程度
    C.规定的内容 D.适用范围


    答案:C
    解析:
    实体法和程序法规定的内容不同,实体法是规定具体权利义务内容或法律保护的具体情况的法律,如民法、婚姻法等,程序法是规定行使具体实体法所要遵循的程序的法律,如民事诉讼法。我国现行教育法规中,尚没有纯粹的程序法。

  • 第15题:

    地方性消防法规与其他消防法规有效力等级,适用范围不同的特点。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    行政解释的效力()。

    • A、与原法律法规有相同的效力
    • B、低于原法律法规的效力
    • C、高于原法律法规的效力
    • D、无法律效力

    正确答案:A

  • 第17题:

    差异化网络服务是网络运行维护部门根据客户需求和重要程度不同而提供不同网络运行质量和网络服务质量的网络服务。差异化网络服务按服务质量标准和内容可分为以下哪三类()。

    • A、延伸网络服务
    • B、客户服务
    • C、标准服务
    • D、等级服务

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    不同法的形式具有不同的效力等级。下列各项中,效力低于地方性法规的是()。


    正确答案:同级政府规章

  • 第19题:

    按照法律效力的不同,我国政府采购的法律法规分为哪几个层次?


    正确答案: 《政府采购法》是国家用来规范政府采购行为、调整政府采购活动中各种关系的基本法律,是社会主义市场经济法律体系的重要组成部分,中央和地方出台的或者未来将要出台的一系列有关政府采购的法律法规、规章和规范性文件都必须与《政府采购法》相一致。
    按照法律效力的不同,我国政府采购法律规范分为三个层次:
    第一个层次是由全国人大常委会通过的政府采购法律;
    第二个层次是由国务院颁发的政府采购行政法规以及有立法权的地方人大通过的地方性政府采购法规;
    第三个层次是由国务院有关部门颁发的有关政府采购的部门规章以及有立法权的地方人民政府颁发的地方性政府采购规章。

  • 第20题:

    效力等级是确立党内法规适用规则的前提,是指不同层级的制定机关制定的党内法规的效力不同,由此形成相互关联、()的效力等级体系。

    • A、等级明显
    • B、层级分明
    • C、上下明确
    • D、分工明确

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    不同法的形式具有不同的效力等级,下列各项中,效力低于地方性法规的是()。
    A

    宪法

    B

    同级地方政府规章

    C

    法律

    D

    行政法规


    正确答案: A
    解析: 法的效力:宪法>法律>行政法规>地方性法规>同级地方政府规章。

  • 第22题:

    多选题
    安全生产相关的法律法规按其立法的主体、法律效力不同可分为()。
    A

    宪法

    B

    安全生产法律

    C

    行政法规、地方性行政法规、部门规章

    D

    标准


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    效力等级是确立党内法规适用规则的前提,是指不同层级的制定机关制定的党内法规的效力不同,由此形成相互关联、()的效力等级体系。
    A

    等级明显

    B

    层级分明

    C

    上下明确

    D

    分工明确


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    不同法的形式具有不同的效力等级。下列各项中,效力低于地方性法规的是()。

    正确答案: 同级政府规章
    解析: 暂无解析