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5、器官发生型是从（）诱导愈伤组织，经细胞再分化生成植株的方式。A．愈伤组织B．个体C．器官D．单细胞

题目

5、器官发生型是从（）诱导愈伤组织，经细胞再分化生成植株的方式。

A．愈伤组织

B．个体

C．器官

D．单细胞

相似考题

1.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C、愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成，是再分化的产物，细胞具有全能型D、绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半

2.愈伤组织是一种最常见的培养类型，因为除了茎尖分生组织培养和少数器官培养外，其它培养类型都要经历愈伤组织阶段才能产生再生植株。

3.下列有关愈伤组织的说法，错误的是（）A、愈伤组织是进行异养生活，有氧代谢B、愈伤组织细胞再诱导后才进行分化C、愈伤组织的获得一般不需要光照D、愈伤组织不能产生变异，是一个无性繁殖体系

4.诱导愈伤组织重新脱分化出各种不同的器官和组织，这个过程称为脱分化。

参考答案和解析
器官
更多“5、器官发生型是从（）诱导愈伤组织，经细胞再分化生成植株的方式。”相关问题

  • 第1题：

    愈伤组织是一类（）

    • A、高度渡泡化呈无定形的具有分裂能力的薄壁细胞
    • B、排列紧密呈正方形的一群薄壁细胞
    • C、具有特定的结构和功能的植物组织
    • D、经细胞再分化过程产生的具有分裂能力的薄壁细胞

    正确答案:A

  • 第2题：

    培养物的再分化，可以通过两种不同途径来实现，一种是胚胎发生途径；另一种是（）最终形成完整植株。

    • A、器官发生
    • B、不定芽
    • C、愈伤组织
    • D、不定根

    正确答案:A

  • 第3题：

    组织培养细胞再分化包括四个水平：细胞水平的再分化、组织水平的再分化、器官水平的再分化（器官发生）和（）


    正确答案:植株水平的分化

  • 第4题：

    用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（）

    • A、该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
    • B、该愈伤组织的细胞没有全能性
    • C、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
    • D、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

    正确答案:B

  • 第5题：

    愈伤组织在适宜的培养条件下形成根、芽、胚状或完整植株的过程称为（）。

    • A、分化
    • B、脱分化
    • C、再分化
    • D、再生

    正确答案:C

  • 第6题：

    幼年细胞和组织比成年细胞和组织诱导愈伤组织容易。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    为什么诱导愈伤组织发生的过程中应避光培养？而在胚状体分化成植株过程中需要光？


    正确答案:对于植物组织培养来说，光照条件非常重要，包括光照强度、时间和波长。但在由高度分化的组织形成愈伤组织的诱导阶段往往要暗培养，而在分化形成试管苗的再生的过程中一定要有光照。诱导形成愈伤组织阶段的暗培养有利于细胞的脱分化产生愈伤组织，如果在光照条件下容易分化产生维管等组织，不利于产生大量的愈伤组织。由愈伤组织经细胞有丝分裂和分化形成试管苗的过程中需要光照，原因是叶中叶绿素的合成需要光照条件，实现由异养→自养的转变。

  • 第8题：

    植物组织培养过程的顺序是（） ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体

    • A、①④③⑤②⑥
    • B、①④③②⑤⑥
    • C、①⑤④③②⑥
    • D、⑥①④③⑤②

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    培养物的再分化，可以通过两种不同途径来实现，一种是胚胎发生途径；另一种是（）最终形成完整植株。
    A

    器官发生

    B

    不定芽

    C

    愈伤组织

    D

    不定根


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    愈伤组织在适宜的培养条件下形成根、芽、胚状或完整植株的过程称为（）。
    A

    分化

    B

    脱分化

    C

    再分化

    D

    再生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    愈伤组织是一种最常见的培养类型，因为除了茎尖分生组织培养和少数器官培养外，其它培养类型都要经历愈伤组织阶段才能产生再生植株。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述茶树愈伤组织分化诱导再生植株的途径。

    正确答案： A、
    1）愈伤组织→体细胞胚体胚）。
    2）体细胞胚体胚）→完整植株。
    B、
    1）愈伤组织→诱导分化芽→诱导分化根→形成完整植株。
    2）诱导分化芽→诱导分化根。
    3）诱导分化根→形成完整植株。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在组培育苗中，要经过愈伤组织阶段再分化出芽或产生胚珠状体后再形成再生植株的外植体是（）。

    • A、侧芽
    • B、鳞芽
    • C、原球茎
    • D、茎叶

    正确答案:D

  • 第14题：

    离体叶片在诱导愈伤组织的培养基上培养，一般从（）或叶脉处容易发生愈伤组织。


    正确答案:叶缘

  • 第15题：

    对植物器官或愈伤组织上分离出的单细胞（或小细胞团）进行培养，形成单细胞无性系或再生植株的技术称为植物组织培养技术。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    简述茶树愈伤组织分化诱导再生植株的途径。


    正确答案: A、
    1）愈伤组织→体细胞胚体胚）。
    2）体细胞胚体胚）→完整植株。
    B、
    1）愈伤组织→诱导分化芽→诱导分化根→形成完整植株。
    2）诱导分化芽→诱导分化根。
    3）诱导分化根→形成完整植株。

  • 第17题：

    下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（）。

    • A、基因突变、细胞核变异或非整倍体产生都会影响长期培养过程中的器官形成
    • B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
    • C、长期培养中，由于各种原因产生了缺乏成胚性的细胞系
    • D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型都相同

    正确答案:C

  • 第18题：

    通过器官发生再生植株的方式有三种：第一种最普遍的方式是先分化芽，再分化根；第二种是先分化根，再分化芽，这种方式中芽的分化难度比较大；第三种是在愈伤组织块的不同部位上分化出根或芽，再通过（）形成完整植株。


    正确答案:维管组织的联系

  • 第19题：

    植物组织培养是指（）

    • A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
    • B、愈伤组织培育成植株
    • C、离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
    • D、愈伤组织形成高度液泡化组织

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    离体叶片在诱导愈伤组织的培养基上培养，一般从（）或叶脉处容易发生愈伤组织。

    正确答案： 叶缘
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    通过器官发生再生植株的方式有三种：第一种最普遍的方式是先分化芽，再分化根；第二种是先分化根，再分化芽，这种方式中芽的分化难度比较大；第三种是在愈伤组织块的不同部位上分化出根或芽，再通过（）形成完整植株。

    正确答案： 维管组织的联系
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）。
    A

    愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

    B

    二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

    C

    用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

    D

    植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选获得


    正确答案： A
    解析： A项，愈伤组织源自外植体的脱分化，其细胞无特定形态、结构和功能；B项，描述缺少了用秋水仙素处理使染色体数目加倍的环节，这样花粉离体培养后得到的只是单倍体植株，单倍体是高度不育的，不能稳定遗传；C项，人工种子内包装的是胚状体，而非愈伤组织；D项，耐盐突变体的筛选无疑要在含一定盐分的培养基上进行。

  • 第23题：

    填空题
    组织培养细胞再分化包括四个水平：细胞水平的再分化、组织水平的再分化、器官水平的再分化（器官发生）和（）

    正确答案： 植株水平的分化
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    对植物器官或愈伤组织上分离出的单细胞（或小细胞团）进行培养，形成单细胞无性系或再生植株的技术称为植物组织培养技术。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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