第1题:
迁移是指已获得的知识、技能甚至方法、态度对学习新知识、新技能的______。
A.提高
B.改变
C.帮助
D.影响
第2题:
第3题:
第4题:
学习新技能、锻炼大脑、多表达是预防痴呆的有效方式。
第5题:
美国管理学家卡茨认为,一个管理人员应具有的三大基本技能是()。
第6题:
机关干部应掌握的“六会”新技能指的是什么?
第7题:
任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响这种现象称为()
第8题:
已掌握的技能对学习新技能的积极影响叫()。
第9题:
已掌握的技能对新技能的学习产生影响,这一现象叫()。
第10题:
后摄迁移
前摄迁移
平等迁移
零迁移
第11题:
第12题:
第13题:
7 .广告会潜移默化地影响我们对商品的选择。根据加涅的学习结果分类,这种学习属于 【 】
A .言语信息的学习
B.智慧技能的学习
C .动作技能的学习
D .态度的学习
第14题:
第15题:
第16题:
专业技术岗位技能形成过程中,各种技能动作之间会相互影响。已形成的技能若促进新技能的形成,叫()。
第17题:
从时间序列来看,已学技能对新技能学习的影响,称之为()
第18题:
学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的什么?
第19题:
学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用,这种现象称为技能的什么?
第20题:
雇员得到薪酬的方式影响他们的工作质量和对顾客需求关注的程度,也会影响他们自愿灵活处理事务、学习新技能,以及提出创新和改进性建议的积极性,甚至影响他们利用工会或法律对抗雇主的倾向。
第21题:
生产技能培训时,要注意对()的学习和操练。
第22题:
第23题:
首因效应
苏东坡效应
连锁反应
学习迁移