A个别活动、集体活动、小组活动
B集体活动、小组活动、个别活动
C集体活动、个别活动、小组活动
D个别活动、小组活动、集体活动
第1题:
在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,一种有目的、有计划的学习活动形式的是()
第2题:
在教学中,教师为了培养学生合作学习的意识,采用下列哪种教学活动最合适?()
第3题:
光谱方案的学习活动类型有()。
第4题:
下列不是幼儿园主题活动的基本形式的是()
第5题:
幼儿个别化程度最高的活动是()。
第6题:
小组活动优于集体活动和个别活动,应成为我国幼儿园教育的主要形式。
第7题:
依据组织形式,幼儿园教育活动可分为哪些()活动。
第8题:
儿童为中心的小组活动
儿童个别活动
教师为中心的大组活动
教师为中心的小组活动
第9题:
全班活动、小组活动和个别活动
班内活动、课外活动和个别活动
整体活动、小组活动和个别活动
集体活动、个别活动和网上活动
第10题:
集体活动
区角活动
游戏活动
小组活动
第11题:
集体活动形式
小组活动形式
集体与小组结合的活动形式
个别活动形式
第12题:
个别活动、集体活动、小组活动
集体活动、小组活动、个别活动
集体活动、个别活动、小组活动
个别活动、小组活动、集体活动
第13题:
下列哪种形式的活动在幼儿园不宜过多地采用()。
第14题:
()是兼容“学习性”与“游戏性”,以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。
第15题:
在信息技术整合的课堂中,往往存在()三种典型的课堂组织形式。
第16题:
下列幼儿园的教育活动哪种是最为经济的组织形式()。
第17题:
最为经济的组织形式是()。
第18题:
为了更好的照顾幼儿的个别差异,调动幼儿学习的主动性,幼儿的()应成为幼儿园教学活动的重要组成形式。
第19题:
在幼儿园教学活动中,幼儿个别化程度最高的活动是()。
第20题:
集体活动
小组活动
个别活动
家庭活动
第21题:
班级活动
集体活动
小组活动
个别活动
第22题:
集体活动
小组活动
个别活动
班级活动
第23题:
集体活动
小组活动
个别活动
班级活动