itgle.com

下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）A是指学前有特殊教育需要的儿童B是指学前期不正常的儿童C是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童D是指学前期出现某种疾病症状的儿童

题目
下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）

A是指学前有特殊教育需要的儿童

B是指学前期不正常的儿童

C是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

D是指学前期出现某种疾病症状的儿童

相似考题

1.下面关于学前特殊儿童解释正确的是()。A.是指学前有特殊的教育需要的儿童B.是指学前期不正常的儿童C.是指0-6岁期间发展远离常态标准的儿童D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童

2.学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前（）A残疾儿童B天才儿童C特殊儿童D智障儿童

3.在学前特殊儿童一体化教育中，（）课程是正常儿童和特殊儿童共同学习的课程。A认知加强B特殊治疗C生存技能D普通学前教育

4.下列关于学前特殊儿童教育的意义正确的论述是()A、使有障碍的特殊儿童成为正常儿童B、帮助家长更好地认识自己的孩子，教育孩子C、增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用D、促进特殊儿童的健康成长E、有利于我国物质文明的建设

参考答案和解析
A
略
更多“下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）”相关问题

  • 第1题：

    学前特殊儿童是指（）

    A有不同特殊需要的儿童

    B心智偏异儿童

    C感觉障碍儿童

    D沟通异常儿童


    A
    略

  • 第2题：

    学前阶段具有特殊需要的儿童指的是学前（）

    A残疾儿童

    B天才儿童

    C特殊儿童

    D智障儿童


    C
    略

  • 第3题：

    学前特殊儿童


    正确答案: 是指在心理发展水平上异于同龄儿童，年龄为2-7岁的儿童。这些儿童学习事务能力或生活行为功能，可能具有超常天赋，也可能是严重的发展迟缓。

  • 第4题：

    下面关于防治学前儿童口吃的措施正确的有（）

    • A、远离不良的语言环境
    • B、消除令儿童紧张的因素
    • C、让儿童多进行语言训练
    • D、尊重儿童，不要强迫幼儿当众说话

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    学前特殊儿童教育是指（）

    • A、为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持
    • B、为身心不健康的学前儿童提供的教育
    • C、面向心理异常的学前儿童的教育
    • D、为身心有缺陷的学前儿童提供的教育

    正确答案:A

  • 第6题：

    关于学前儿童年全面发展的原则，正确的描述是（）


    正确答案:儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展

  • 第7题：

    单选题
    在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（）
    A

    学前儿童美术教育是一种情感教育

    B

    学前儿童美术教育是一种创造教育

    C

    学前儿童美术教育是一种知识和技能教育

    D

    学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    名词解释题
    学前特殊儿童教育

    正确答案： 是为各种不同特殊需要儿童锁提供的促进其发展的特别帮助和支持。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下面关于防治学前儿童口吃的措施正确的有（）
    A

    远离不良的语言环境

    B

    消除令儿童紧张的因素

    C

    让儿童多进行语言训练

    D

    尊重儿童，不要强迫幼儿当众说话


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    学前特殊儿童

    正确答案： 是指在心理发展水平上异于同龄儿童，年龄为2-7岁的儿童。这些儿童学习事务能力或生活行为功能，可能具有超常天赋，也可能是严重的发展迟缓。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学前阶段具有特殊需要的儿童指的是学前（）
    A

    残疾儿童

    B

    天才儿童

    C

    特殊儿童

    D

    智障儿童


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下面关于影响儿童身心发展的因素的陈述中正确的是（）。
    A

    父母的教养方式是影响学前儿童发展的最重要的家庭因素

    B

    幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括模仿、认同以及教师的期望和要求等方面

    C

    学前时期的环境和教育对儿童的发展有重大的决定性作用

    D

    幼儿园教育能激发学前儿童的主观能动性

    E

    社区环境对学前儿童潜移默化地发挥教育作用


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前特殊儿童一体化教育中，以下关于家长角色的描述正确的是（）

    A发现和诊断特殊儿童

    B制定和执行个别化教育方案

    C参与个别化教育方案的制定和实施

    D组织协调其他人员教育特殊儿童


    C
    略

  • 第14题：

    关于学前儿童科学活动的重要性的论述中，正确的是（）。

    • A、学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识
    • B、学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣
    • C、学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语
    • D、学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

    正确答案:A

  • 第15题：

    所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童。


    正确答案:某方面超常发展

  • 第16题：

    下面不属于印度学前教育发展趋势的是（）

    • A、需要社区的积极参与
    • B、需要建立正式的学前教育管理机构
    • C、学前教育的课程做到以儿童为中心
    • D、加强针对特殊儿童的教育

    正确答案:D

  • 第17题：

    在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（）

    • A、学前儿童美术教育是一种情感教育
    • B、学前儿童美术教育是一种创造教育
    • C、学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
    • D、学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    学前特殊儿童一体化教育中，以下关于家长角色的描述正确的是（）。
    A

    发现和诊断特殊儿童

    B

    制定和执行个别化教育方案

    C

    参与个别化教育方案的制定和实施

    D

    组织协调其他人员教育特殊儿童


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）
    A

    是指学前有特殊教育需要的儿童

    B

    是指学前期不正常的儿童

    C

    是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

    D

    是指学前期出现某种疾病症状的儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在学前特殊儿童一体化教育中，（）课程是正常儿童和特殊儿童共同学习的课程。
    A

    认知加强

    B

    特殊治疗

    C

    生存技能

    D

    普通学前教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前（）
    A

    残疾儿童

    B

    天才儿童

    C

    特殊儿童

    D

    智障儿童


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面不属于印度学前教育发展趋势的是（）
    A

    需要社区的积极参与

    B

    需要建立正式的学前教育管理机构

    C

    学前教育的课程做到以儿童为中心

    D

    加强针对特殊儿童的教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学前特殊儿童教育是指（）
    A

    为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持

    B

    为身心不健康的学前儿童提供的教育

    C

    面向心理异常的学前儿童的教育

    D

    为身心有缺陷的学前儿童提供的教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童。

    正确答案： 某方面超常发展
    解析： 暂无解析

相关内容