指导小学生学习作文的正道是（）。A要求写真实的生活，表达自己的真情实感B鼓励平时积累生活材料和语言材料C鼓励学生认真生活，接触自然，接触社会D鼓励学生大胆想象，大胆虚构E鼓励学生时时留心，事事留意，关注周围的人和事

第1题：

第2题：

第3题：

案例中的指导教师采用了类比归纳法帮助强强父母摆正道德、心理、身体、学习成绩等对强强的可持续发展孰重孰轻的关系。

正确答案:错误

第4题：

小学生的作文能力是由（）能力、（）能力、（）能力和（）能力构成的。

正确答案:观察；思维命题；立意选材；组织遣词造句

第5题：

对小学生学习指导的方法有哪些？

正确答案:（1）领悟式指导法；
（2）迁移式指导法；
（3）点拨式指导法；
（4）反馈式指导法；
（5）矫正式指导法；
（6）对比式指导法；
（7）兴趣式指导法；
（8）渗透式指导法。

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

指导小学生学习作文应（）

A要求写真实的生活，表达自己的真情实感

B鼓励学生大胆想象，大胆虚构

C鼓励学生认真生活，接触自然，接触社会

D鼓励学生时时留心，事事留心，关注周围的人和事

E鼓励平日积累生活材料和语言材料

A,C,D,E
略

第15题：

什么是学习走在八正道上？

正确答案: 在三果以前，你所修，所走的八正道，都是在有学位的阶段，都是学习走在八正道上。不是说我知道了八正道，我也会讲八正道，然后就已经走在八正道上了，都还有一个学习的过程。

第16题：

如何有效指导小学生课堂学习？

正确答案:在课堂教学中，要引导小学生注意以下几点：
（1）认真听。要求小学生聚精会神地听讲，充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义，如节奏的快慢、声音的高低等。
（2）注意看。要求小学生全神贯注地注视教师板书的内容，对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察，认真领会和重点记忆。
（3）多动脑。要引导小学生积极思考，要边听、边看、边思考，要与教师讲课的进程保持同步，要多问几个为什么，要把新旧知识联系起来思考，做到融会贯通，举一反三。
（4）主动练。在课堂上要鼓励小学生大胆发言，勤学多练，从而加深理解，保证听课有较好的效果。
（5）做笔记。对教师讲课中的要点、难点要简明扼要地写在笔记上，以备课后复习。
（6）善归纳。对教师课堂讲授的内容，要抓住纲目，归纳要点，力求当堂理解。

第17题：

如何预防和指导小学生学习疲劳?

正确答案:(1)合理安排学习的课程；
(2)在课堂教学诸环节上，也应注意疲劳的预防；
(3)确保小学生的休息、睡眠，休息是消除疲劳的重要措施；
(4)要注意小学生的营养问题。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：