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更多“20世纪初,受科学管理理论的影响,美国教育界开始注重教育管理中的效率问题,这一时期的代表人物是()”相关问题
  • 第1题:

    被后人誉为“科学管理之父”的是(),与他同一时期的管理理论代表人物还有()。


    正确答案:泰罗、法约尔、韦伯

  • 第2题:

    19世纪末到20世纪初,一些西方国家产生了科学管理,形成了各有特色的古典管理理论,美国泰罗的()就是其中之一。

    • A、科学管理理论
    • B、一般管理理论
    • C、行政管理理论
    • D、行政组织理论

    正确答案:A

  • 第3题:

    下列各项中,能够作为管理会计原始雏形的标志之一,并于20世纪初在美国出现的是()。

    • A、责任会计
    • B、预测决策会计
    • C、科学管理理论
    • D、标准成本计算制度

    正确答案:D

  • 第4题:

    从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论,在法国表现为法约尔的行政管理理论。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    20世纪初期通常被看作管理理论的初创时期,亦即古典管理学派或科学管理时期。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    能够作为管理会计原始雏型的标志之一,并于20世纪初在美国出现的是()。

    • A、责任会计
    • B、预测决策会计
    • C、科学管理理论
    • D、标准成本计算制度

    正确答案:D

  • 第7题:

    古典管理理论阶段是管理理论最初形成阶段,诞生于20世纪初期的美国,那么古典管理理论中的科学管理理论是谁提出的()

    • A、法约尔
    • B、韦伯
    • C、泰罗
    • D、亚当斯密

    正确答案:C

  • 第8题:

    从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论,在法国表现为法约尔的行政(一般)管理理论。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    古典工作设计理论开始于()
    A

    20世纪初的科学管理运动

    B

    双因素理论

    C

    工作特征理论

    D

    社会技术系统理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    古典管理理论阶段是管理理论最初形成阶段,诞生于20世纪初期的美国,那么古典管理理论中的科学管理理论是谁提出的()
    A

    法约尔

    B

    韦伯

    C

    泰罗

    D

    亚当斯密


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。例如,莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于教育和市政机构;库克也曾将科学管理运用到机关办公室管理;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    20世纪初,受科学管理理论的影响,美国教育界开始注重教育管理中的效率问题,这一时期的代表人物是()
    A

    梅奥

    B

    泰勒

    C

    施泰因

    D

    卡伯利


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    20世纪上半叶,教育管理在科学管理和()的理论的影响下,逐步奠定了理论基础。
    人际关系

  • 第14题:

    美国学者佛雷德里克.泰勒被称为“科学管理之父”,按照他的理论,管理的中心问题是管理的()。

    • A、科学性问题
    • B、合理性问题
    • C、效率性问题
    • D、系统性问题

    正确答案:C

  • 第15题:

    科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和()的方向发展

    • A、心理测量
    • B、行政
    • C、量化
    • D、提高效率

    正确答案:D

  • 第16题:

    在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。例如,莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于教育和市政机构;库克也曾将科学管理运用到机关办公室管理;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    产生于19世纪末20世纪初,其主要代表为美国的泰勒、法国的法约尔等人的管理理论是()

    • A、古典管理理论
    • B、人群关系理论
    • C、科学管理理论
    • D、当代管理理论

    正确答案:A

  • 第18题:

    19世纪末20世纪初,是行政管理学产生和形成的历史时期,被称为传统理论时期。又可以称为()

    • A、生成发展时期
    • B、泰勒时期
    • C、科学管理时期
    • D、官僚制理论时期

    正确答案:C

  • 第19题:

    系统的工作分析最早出现于19世纪末20世纪初。作为一项管理工具,它是在美国科学管理之父—()的科学管理理论的基础上发展而来的


    正确答案:泰勒

  • 第20题:

    单选题
    产生于19世纪末20世纪初,其主要代表为美国的泰勒、法国的法约尔等人的管理理论是()
    A

    古典管理理论

    B

    人群关系理论

    C

    科学管理理论

    D

    当代管理理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政效率的问题。例如,莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于();库克也曾将科学管理运用到市政机构和教育;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。

    正确答案: 机关办公室管理
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    20世纪初期通常被看作管理理论的初创时期,亦即古典管理学派或科学管理时期。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是()。
    A

    受科学管理理论的影响,学校管理也提出了重视效率的问题

    B

    许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题

    C

    学校管理出现了过度重视效率的问题

    D

    关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析