A语文课程标准
B语文教材
C学生的认知水平和学习需求
D语文教师的要求
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.关键
B.依据
C.标准
D.基础
第3题:
A语文教学大纲
B语文课程标准
C教材
D考试
第4题:
下列不属于设计语文教学方法要依据的是()。
A教师爱好
B教学内容
C教学目标
D学生特点
第5题:
简述语文教学方法设计的依据。
第6题:
简述语文教学设计的性质。
第7题:
小学语文教学设计的主要依据是什么?
第8题:
()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。
第9题:
第10题:
语文课程标准
语文教材
学生的认知水平和学习需求
语文教师的要求
第11题:
第12题:
课程标准
教学大纲
教学计划
考试大纲
第13题:
A、教学目录
B、教科书
C、考试大纲
D、实施方法
第14题:
A.处理语文教学的细节环节
B.认识语文教学现象
C.揭示语文教学规律
D.指导语文教学实践
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
()是保障语文教育质量的最低目标。
第17题:
语文教学设计
第18题:
()的辨证统一,是语文教学设计的本质特征。
第19题:
什么是小学语文教学设计?
第20题:
小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。
第21题:
第22题:
教师爱好
教学内容
教学目标
学生特点
第23题:
考试大纲
教学大纲
教学设计
语文课程标准