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依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和（）A多媒体教学资源B人力性教学资源C生成性教学资源D活动性教学资源

题目
依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和（）

A多媒体教学资源

B人力性教学资源

C生成性教学资源

D活动性教学资源

相似考题

1.搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中需要考虑的是()。A.教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展B.教学资源一定是数字格式C.教学资源应依据教学活动的需要进行选择D.教学资源不能有科学性错误

2.按网上教育教学信息资源的功能特性来分,可分为()。A、教育教学动态类信息资源B、教育教学理论类信息资源C、教育教学经验类信息资源D、教学辅助素材类信息资源

3.列出教师在“生物圈中的各种生态系统”一节内容教学时可以使用的媒体资源、社区资源和学校资源(每种教学资源方式至少2种)。

4.按教学资源的来源可将教学资源分为()的资源和利用的资源。A、人力B、硬件C、设计D、软件

更多“依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和（）”相关问题

  • 第1题：

    依据教学资源的产生方式来分，教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和（）。

    A多媒体教学资源

    B人力类教学资源

    C生成性教学资源

    D活动类教学资源


    C
    略

  • 第2题：

    从学科角度可以把教学资源分为基于课堂教学的资源和基于学生课外自学的学习资源


    正确答案:正确

  • 第3题：

    搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）

    • A、教学资源要有利于激发学生学习的动机，促进学生的身心发展
    • B、教学资源一定是数字格式
    • C、教学资源要依据教学活动的需要选择
    • D、教学资源不能有科学错误

    正确答案:B

  • 第4题：

    教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。

    • A、媒体形式
    • B、媒体
    • C、信息内容
    • D、教学需要

    正确答案:A

  • 第5题：

    从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类（）

    • A、共时扩展类教学资源
    • B、技能训练类教学资源
    • C、应用感悟类教学资源
    • D、阅读辅助类教学资源

    正确答案:A,C

  • 第6题：

    教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和（）

    • A、教学资源的整理
    • B、教学资源的评价
    • C、教学资源的储存
    • D、教学资源的查询

    正确答案:C

  • 第7题：

    教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。

    • A、信息内容
    • B、教学需要
    • C、媒体用途
    • D、媒体形式

    正确答案:A

  • 第8题：

    教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和（）三大类。

    • A、素材库
    • B、网络课件
    • C、音频
    • D、视频

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和（）三大类。
    A

    素材库

    B

    网络课件

    C

    音频

    D

    视频


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    常见的教学资源库中，资源通常被分为教学教案库、试题库、教学软件库、（）。
    A

    多媒体素材库

    B

    教学课件库

    C

    网络资源库

    D

    辅导资源库


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和（）
    A

    教学资源的整理

    B

    教学资源的评价

    C

    教学资源的储存

    D

    教学资源的查询


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类（）
    A

    共时扩展类教学资源

    B

    技能训练类教学资源

    C

    应用感悟类教学资源

    D

    阅读辅助类教学资源


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师要善于利用身边的现成教学资源，善于（）师生的携带性教学资源，善于（）课堂中的生成性教学资源。
    激活；捕捉
    略

  • 第14题：

    不属于教学资源依据教学功能的分类的是（）。

    • A、素材
    • B、多媒体教学课件
    • C、网络资源

    正确答案:A

  • 第15题：

    搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）

    • A、教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展
    • B、教学资源一定是数字格式
    • C、教学资源应依据教学活动的需要进行选择
    • D、教学资源不能有科学性错误

    正确答案:B

  • 第16题：

    从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为共时扩展类教学资源和应用感悟类教学资源。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在评价教学资源时，相对而言，可以忽略的要素是（）。

    • A、教学资源的设计时间
    • B、教学资源的技艺水平
    • C、教学资源的教育价值
    • D、教学资源的科学含量

    正确答案:A

  • 第18题：

    信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    常见的教学资源库中，资源通常被分为教学教案库、试题库、教学软件库、（）。

    • A、多媒体素材库
    • B、教学课件库
    • C、网络资源库
    • D、辅导资源库

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    教师要善于利用身边的现成教学资源，善于（）师生的携带性教学资源，善于（）课堂中的生成性教学资源。

    正确答案： 激活,捕捉
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。
    A

    信息内容

    B

    教学需要

    C

    媒体用途

    D

    媒体形式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和（）
    A

    多媒体教学资源

    B

    人力性教学资源

    C

    生成性教学资源

    D

    活动性教学资源


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    依据教学资源的产生方式来分，教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和（）。
    A

    多媒体教学资源

    B

    人力类教学资源

    C

    生成性教学资源

    D

    活动类教学资源


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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