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参考答案和解析
(1)辅助材料来源于幼儿生活。
(2)留有一定的时间和空间。
(3)教师的提问具有开放性。
总之,运用视、听、讲、做结合法让幼儿学习语言,可使幼儿运用多种感官参与学习,在促进语言发展的同时,也获得了认知发展。
更多““视听讲做结合法”在具体运用时应注意哪些问题?”相关问题
  • 第1题:

    酸度计在使用时应注意哪些问题?
    (1)新电极或长时间干燥保存的电极在使用前,应将电极在蒸馏水中浸泡24h,使其不对称电位稳定。(2)检查电极是否被污染,如污染应处理。
    (3)为了减小测量误差,定位用的缓冲溶液pH值应和被测水样相接近,或进行复定位。
    (4)不同的酸度计应配用不同“等电位”的电极。
    (5)防止水样中Na+的浓度对H+的干扰。水样pH>10.5时,选用优质的高碱pH电极。
    (6)根据不同的测量要求,选用不同精度的仪器。
    (7)测量前,应先预热仪器一定时间。
    (8)保证定位液的可靠性。
    (9)测量完毕,必须先放开读数开关,再移去溶液。

  • 第2题:

    剥线钳使用时应注意哪些问题?


    正确答案: (1)不要用小齿口剥大规格线头,以免损伤导线或损坏剥线钳。
    (2)带电剥线头绝缘时,应先检查钳柄护套是否完好,操作中应注意不得触及钳头金属部分。
    (3)钳子的活动部分常加一些润滑油,以保证操作灵活。

  • 第3题:

    哪些呼吸防护器适用防毒?使用时应注意哪些问题?


    正确答案: 适用于防毒的呼吸防护器有化学净化呼吸防护器、净化式和供气式呼吸防护器。
    使用时应注意:
    (1)根据现场防毒需要,选择合适的呼吸防护器。
    (2)掌握呼吸防护器正确的使用方法。
    (3)应在有人监护下进行操作,防止发生意外事故。

  • 第4题:

    请具体分析再创造学习理论在小学数学教学中运用时要注意哪些问题?


    正确答案: 教师的任务是通过指导,借助“再创造”的方式将学生带到数学化及其有关的各方面的活动范畴之中,让学生在亲身经历中获得所期望的一切。
    第一,学生当前的现实中选择学习情境,使其适合于水平的数学化。
    第二,为垂直数学化提供手段和工具。
    第三,创设互助作用的教学系统。
    第四,承认和鼓励学生自己的成果。
    第五,将所学的各个部分结合起来。

  • 第5题:

    矿山液压起重器在使用时应注意哪些问题?


    正确答案: 1、起升重物时,底基必须牢固,否则应垫上石块或木板;
    2、起重机构升达到最大起升高度时,应立即停止工作,以免损伤起重器。
    3、有载荷时,欲使起重机构停在某一起升高度或更换起重机构,必须加垫支撑物。
    4、使用完毕后,应擦洗干净,接头部位装好防尘套,置于干燥地方保管。存放时避免高温环境,不适于酸碱及腐蚀性气体场所,升重物时,底基必须牢固,否则应垫上石块或木板;温度在-35~+45℃;
    5、载荷时欲使起重器复位,松动油阀开关不得过快;使用时,切记所使用工具的技术参数,切忌超高工作。
    6、请勿随意拆卸,以免损坏密封件和遗失阀内钢珠。

  • 第6题:

    学生评教在运用时应注意哪些问题?


    正确答案: 第一,引导学生端正态度,构筑积极的师生关系。
    第二,让教师明白学生评教的目的、意义,把它变成教师的自身需要,获得教师的理解和支持。
    第三,注意学生评教结果的及时反馈和科学运用。

  • 第7题:

    千斤顶使用时应注意哪些问题?


    正确答案: 应注意以下几点:
    1.千斤顶使用前应擦洗干净,并检查升降部分和各部件是否活动灵活,有无损坏等。
    2.使用千斤顶时,应放在平整坚固的地方。在松软的地面上应铺设垫板以扩大承压面积。垫板的选用要根据地质情况,同千斤顶承受重量大小相适应。千斤顶的顶部和物体的接触处一般应垫木板,以避免物体损坏,且又可防滑。
    3.千斤顶不可超负荷使用。使用时,顶升高度不要超过套筒或活塞上的标志线。如无标志线,其顶升高度不得超过螺杆丝扣或活塞总高度的四分之三,以免将套筒或活塞全部顶出,使千斤顶损坏而造成事故。
    4.操作时应先将物体稍微顶起一点,然后检查千斤顶底部的垫板是否平整牢固,千斤顶有偏斜时,必须将千斤顶松下经处理好后才可向上顶升。顶升时应随物体的上升在物体下面垫好保'险楞木,以防千斤顶倾斜或回油而引起活塞突然下降的危险。千斤顶不能代替楞木使用。液压千斤顶放低时,只须微开回油门使其缓慢下放,不能突然下放,以免损坏内部皮碗而使千顶不能使用。
    5.如有几台千斤顶同时顶升一物体时,要统一指挥,并注意同时升降,速度要基本相同,或者串联同步升降,以免升降时物体倾斜而造成事故。
    6.齿条千斤顶松放时,不能突然下降。如突然下降会使内部装置受冲击力,致使摇把跳出打伤人。
    7.千斤顶用好后,应妥善保管好,放在干燥清洁的地方,不可日晒雨淋。

  • 第8题:

    塔底吹汽在投用时应注意哪些问题?


    正确答案: 1、切净水
    2、缓慢吹入
    3、注意平稳
    4、控制压力

  • 第9题:

    问答题
    “视听讲做结合法”在具体运用时应注意哪些问题?

    正确答案: (1)辅助材料来源于幼儿生活。
    (2)留有一定的时间和空间。
    (3)教师的提问具有开放性。
    总之,运用视、昕、讲、做结合法让幼儿学习语言,可使幼儿运用多种感官参与学习,在促进语言发展的同时,也获得了认知发展。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    商业POS系统由哪几部分组成?在使用时应注意哪些问题?

    正确答案: 一般而言,商业POS系统由前台POS系统和后台MIS两部分组成。前台POS系统通过自动读取设备,在销售商品时直接读取商品销售信息,以实现前台销售业务的自动化,对商品交易进行实时服务和管理,并通过通信网络和计算机系统传送至后台,通过MIS的计算、分析与汇总等掌握商品销售的各项信息。后台MIS主要负责整个商场进、销、调、存系统的管理及财务管理、库存管理、考勤管理等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    塔底吹汽在投用时应注意哪些问题?

    正确答案: 1、切净水
    2、缓慢吹入
    3、注意平稳
    4、控制压力
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    视听讲做结合法中,“视”、“听”要为“讲”、“做”服务,在“讲”、“做”的过程中,促使幼儿语言能力的发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    大型变压器在投入空载试运前做冲击合闸试验时应注意哪些事项?


    正确答案: 大型变压器空载冲击合闸试验时应注意下列事项:
    (1)冲击合闸前应启动冷却器,以排净主体内气泡。合闸时可停止冷却器,以检查有无异常声响。
    (2)电源侧三相开关不同步应小于10mm,非合闸侧应有避雷器保护;中性点直接可靠接地;过流保护动作时限整定为零;气体继电器信号回路暂接入分闸回路上。
    (3)5次冲击合闸中,第一次合闸后持续时间大于10min,每次冲击合闸间隔应大于15min。
    变压器励磁涌流不应引起保护装置误动作。

  • 第14题:

    焊锡膏在管理和使用时应注意哪些问题?


    正确答案: (1)焊膏通常应该保存在5~10℃的低温环境下,可以储存在电冰箱的冷藏室内。
    (2)一般应该在使用的前一天从冰箱中取出焊膏,至少要提前2小时取出来,待焊膏达到室温后,才能打开焊膏容器的盖子,以免焊膏在解冻过程中凝结水汽。假如有条件使用焊膏搅拌机,焊膏回到室温只需要15分钟。
    (3)观察锡膏,如果表面变硬或有助焊剂析出,必须进行特殊处理,否则不能使用;如果焊锡膏的表面完好,则要用不锈钢棒搅拌均匀以后再使用。如果焊锡膏的粘度大而不能顺利通过印刷模板的网孔或定量滴涂分配器,应该适当加入稀释剂,充分搅拌稀释以后再用。
    (4)使用时取出焊膏后,应该盖好容器盖,避免助焊剂挥发。
    (5)涂敷焊膏和贴装元器件时,操作者应该戴手套,避免污染电路板。
    (6)把焊膏涂敷印制板上的关键是要保证焊膏能准确地涂覆到元器件的焊盘上。如涂敷不准确,必须擦洗掉焊膏再重新涂敷。擦洗免清洗焊膏不得使用酒精。
    (7)印好焊膏的电路板要及时贴装元器件,尽量在4小时内完成再流焊。
    (8)免清洗焊膏原则上不允许回收使用,如果印刷涂敷的间隔超过1小时,必须把焊膏从模板上取下来并存放到当天使用的焊膏容器里。
    (9)再流焊的电路板,需要清洗的应该在当天完成清洗,防止焊锡膏的残留物对电路产生腐蚀。

  • 第15题:

    视听讲做结合法中,“视”、“听”要为“讲”、“做”服务,在“讲”、“做”的过程中,促使幼儿语言能力的发展。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    在界定企业价值评估的具体范围时,应注意哪些问题?


    正确答案: 在界定企业价值评估的具体范围时,应注意以下几点。
    ①对于在评估时点产权不清的资产,应划为“待定产权资产”,不列入企业价值评估的资产范围。
    ②在产权清晰的基础上,对企业的有效资产和无效资产进行区分,在进行区分时应注意把握以下几点:第一,对企业有效资产的判断,应以该资产对企业盈利能力形成的贡献为基础,不能背离这一原则;第二,在有效资产的贡献下形成的企业的盈利能力,应是企业的正常盈利能力,由于偶然因素而形成的短期赢利及相关资产,不能作为判断企业盈利能力和划分有效资产的依据;第三,评估人员应对企业价值进行客观揭示,如企业的出售方拟进行企业资产重组,则应以不影响企业盈利能力为前提。
    ③在企业价值评估中,对无效资产有两种处理方式:其一,进行“资产剥离”,将企业的无效资产在进行企业价值评估前剥离出去,不列入企业价值评估的范围;其二,企业出售方拟通过“填平补齐”的方法对由工艺瓶颈和资金瓶颈等因素所导致的企业盈利能力的薄弱环节进行改进。评估人员应着重在无效资产不影响企业盈利能力的前提下,用适当的方法将其进行单独评估,并将评估值加总到企业价值评估的最终结果之中,或将其可变现净值进行单独列示披露。

  • 第17题:

    钻塔安装使用时应注意哪些问题?


    正确答案: a、安装钻塔时,所有的螺栓均应拧紧,尤其是龙门处的螺栓更为重要。另外,所有的斜拉筋及内斜拉手都应安装上,以保证钻塔的稳定性;
    b、安装钻塔的地基要平,基台要扎实,不允许在安装时就发生偏斜,从而造成钻塔受力不均;
    c、绷绳必须绷紧,卸塔时严禁由塔上向下抛扔钻塔构件,以防构件摔弯造成偏心受压及局部压力增加,降低钻塔的负荷力;
    d、钻进中,特别是在处理孔内事故强力起拔时,要注意钻塔负荷,不要超过钻塔的额定负荷,必要时采取加固措施。

  • 第18题:

    脆性材料与韧性材料有何区别?在使用时应注意哪些问题?


    正确答案: 脆性材料在外力作用下,发生突然破坏而无明显塑性变形,其不能承受冲击或振动荷载作用下;而韧性材料在外力作用下,发生破坏时有明显塑性变形,在冲击或振动荷载作用下,能吸收较大的能量,产生一定的变形而不破坏。脆性材料在使用时应避免冲击或振动荷载作用下,应尽可能使其处于受压状态;对于受冲击或振动荷载作用的构件要选用韧性材料。

  • 第19题:

    离心泵停运时,应注意哪些问题?


    正确答案: 1、先把泵出口阀关闭再停泵,防止泵倒转
    2、停泵轴的减速情况
    3、热油泵停冲洗油或封油
    4、该泵要修理,拆泵前要关好泵出入口及有关阀门,待温度降下后排出泵内液体压力回零后方可交给钳工修理

  • 第20题:

    设备使用前应作哪些准备工作?使用时应注意哪些问题?


    正确答案: (1)使用前准备工作:
    ①做好设备的润滑工作。正确选用润滑油、润滑脂,按质按量及按规定方法对设备作润滑。
    ②操作人员岗前培训。操作人员应熟悉设备性能、结构、工作范围,具有熟练的操作技术和设备维护保养知识和技能。
    ③建立健全的设备操作、使用、维护保养规程和岗位责任制。建立设备维修、保养档案、制定严格交接班制度,做好交接班记录。进行正确使用和爱护设备的宣传教育,形成良好的自觉爱护设备的风气与习惯。
    ④建立良好的工作环境,包括温度、湿度、尘埃、振动、腐蚀等环境需加以控制。
    (2)使用时注意的问题:
    ①使用设备时应严格遵守操作规程并按规程规定的操作顺序开机与关机。
    ②设备开始运行时,需密切注意其工作是否正常,待工作正常后方可离开;如发现有异常,应停机检查,待排除影响正常工作的因素后方可恢复运行。如岗位操作人员不能排除故障时,应立即报告。
    ③坚持设备巡查制度,发现异常及时处理。
    ④做好设备运行的有关记录。
    ⑤做好交接班工作,清点相关材料、器具、工具。
    ⑥设备停止运行后应及时清理场地,清洁环境卫生。一些设备使用后需及时清洗的,应按规定清洗。

  • 第21题:

    问答题
    脆性材料与韧性材料有何区别?在使用时应注意哪些问题?

    正确答案: 脆性材料在外力作用下,发生突然破坏而无明显塑性变形,其不能承受冲击或振动荷载作用下;而韧性材料在外力作用下,发生破坏时有明显塑性变形,在冲击或振动荷载作用下,能吸收较大的能量,产生一定的变形而不破坏。
    脆性材料在使用时应避免冲击或振动荷载作用下,应尽可能使其处于受压状态;对于受冲击或振动荷载作用的构件要选用韧性材料。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    请具体分析再创造学习理论在小学数学教学中运用时要注意哪些问题?

    正确答案: 教师的任务是通过指导,借助“再创造”的方式将学生带到数学化及其有关的各方面的活动范畴之中,让学生在亲身经历中获得所期望的一切。
    第一,学生当前的现实中选择学习情境,使其适合于水平的数学化。
    第二,为垂直数学化提供手段和工具。
    第三,创设互助作用的教学系统。
    第四,承认和鼓励学生自己的成果。
    第五,将所学的各个部分结合起来。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    蓄电池在使用时和检修中应注意哪些问题?

    正确答案: 1.蓄电池的使用:
    (1)蓄电池使用时,最好采用正常的充放电制度,急用时方可采用快速充电。如遇过放电、反充电、小电流长期放电或间歇放电而造成容量损失,可用过充电制度充电恢复。充放电时,电解液要始终高于极板,低于极板时,应补充蒸馏水或电解液。每使用10~15次充放电循环,应检查并调整电解液比重。
    (2)启用新的或短期(一年以内)存放的蓄电池组,注入电解液后应浸泡2 h以上,然后采用过充电制充电。长期(一年以上)存放的蓄电池组,需经2~3次正常充放电循环,恢复到额定容量后,方可正常充电使用。
    (3)电解液容易吸收空气中的二氧化碳,增加碳酸盐含量,当含量超过50 g/L时,蓄电池容量将显著降低。因此,一般使用一年左右或50~100次充放电循环应更新电解液。更新时应在放电状态下进行,必要时还需用水清洗电槽,然后注入新电解液。
    (4)环境温度升高或降低,蓄电池组容量和寿命均会降低。因此应根据环境温度选用合适的电解液。环境温度升高(+35℃以da)影响充电效率,除应及时补加蒸馏水、调整电解液比重和缩短更换电解液周期外,还应采取降温措施,在冷风、空调环境或在夜间通风良好的地方充电。
    (5)蓄电池组在低温环境(一15℃以下)使用,应选用比重大的氢氧化钾,充电最好在常温下进行,充电后再在低温环境中使用。如确需在低温下充电,宜采用快速充电制或过充电制充电。
    (6)蓄电池正极与外壳相接,所以在使用、带电保存和运输中,导电体不能同时接触蓄电池的正、负极或同时接触外壳与负极。
    (7)对随时使用或短期存放的蓄电池组,充电后可带电解液,拧紧气塞,在25℃以下干燥通风的地方存放。对于长期存放的蓄电池组,应在放电状态下倒掉电解液,清理干净,并在导电金属零件上涂上凡士林,以防锈蚀。
    2.蓄电池的检修:
    (1)日常维护
    蓄电池使用中要经常维护,表面应清洁,气塞及绝缘件良好,无泄漏电解液现象,外壳耐碱绝缘的环氧瓷漆层良好。
    定期检查液面高度,应在防护板10~15 mm以上,不够时应添加蒸馏水;调整电解液比重。定期检查每只蓄电池的容量,及时更换电压过低的元件。各连接铜板及接线应无烧痕、腐蚀现象。机车入库检修,需长时间使用控制电源时,应外接电源,用正常充电制充电。机车蓄电池在日常使用及维护保养中,应注意蓄电池组总电压不低于96 V。
    (2)定期检修
    蓄电池按规定周期自车上拆下作较大范围的检修时,应逐个清扫元件,必要时可用70’180℃热水整体冲洗。检查电槽有无裂纹、漏液现象,气塞、绝缘件及密封件状态是否良好。检查元件的绝缘电阻及容量,每个元件的电压低于1V时应更新。
    检查连接板及接线有无烧损、老化现象,连接螺帽紧固。电槽的漆层及连接板镀层应良I好。双次定修时,应全部分解元件,电槽重新涂刷耐碱的绝缘漆。
    解析: 暂无解析