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婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。A对B错

题目
婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。

A对

B错

相似考题

1.以下选项不正确的是A、由于词汇有限，小儿常常说出一些成人听不懂的话语称为乱语B、小儿出现口吃应及时纠正C、自言自语是幼儿语言发展过程的必经阶段D、自言自语为小儿能够较快的发展内部语言打下基础E、一般7岁后小儿不会出现自言自语

2.()认为儿童是通过对成人语言的模仿而学习语言的A模仿说B快速映射C训练说D创造说

3.纠正儿童口吃现象应该A、时常矫正和提醒B、语言矫治C、行为疗法D、药物治疗E、减少儿童的压力或紧张情绪

4.婴儿发出的类似于成人语言中所使用的那些音节的重复是()。A、反射性发声B、单词句C、呀呀语D、复合句

参考答案和解析
错
略
更多“婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。”相关问题

  • 第1题：

    口吃是指说话时字音重复或__________的现象。


    答案：
    解析：
    词句中断

  • 第2题：

    断奶时，如果婴儿出现焦躁不安、易怒、失眠时家长应

    A、给予关心、爱抚
    B、及时就医，小儿可能出现了厌食情况
    C、及时添加多样辅食，满足小儿食欲
    D、及时添加维生素C，小儿可能出现了缺钙现象
    E、恢复喂奶，以免影响小儿发育

    答案：A
    解析：
    断奶时，婴儿可能出现焦躁不安、易怒、失眠或大声啼哭等，家长应特别给予关心和爱抚。

  • 第3题：

    成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    下列选项中不正确的是（）

    • A、由于词汇有限，小儿常常说出一些成人听不懂的话语称为乱语
    • B、小儿出现口吃应及时纠正
    • C、自言自语是幼儿语言发展过程的必经阶段
    • D、自言自语为小儿能够较快的发展内部语言打下基础
    • E、一般7岁后小儿不会出现自言自语

    正确答案:B

  • 第5题：

    婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    说话急促不清，俗称口吃，属语言发展障碍中的（）

    • A、构音异常
    • B、发声异常
    • C、语言发展异常
    • D、流畅度异常

    正确答案:D

  • 第7题：

    矫治儿童口吃要注意（）。

    • A、正确对待小儿说话时不流畅的现象。
    • B、消除环境中可致幼儿精神过度紧张不安的各种因素。
    • C、成人用平静、柔和的语气和小儿说话。
    • D、多让幼儿练习朗诵、唱歌。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    2-5岁的幼儿词汇日渐丰富，但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为（）

    • A、发育性口齿不流利
    • B、语言发育迟缓
    • C、语言节奏障碍
    • D、口吃

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    下列选项中不正确的是（）
    A

    由于词汇有限，小儿常常说出一些成人听不懂的话语称为乱语

    B

    小儿出现口吃应及时纠正

    C

    自言自语是幼儿语言发展过程的必经阶段

    D

    自言自语为小儿能够较快的发展内部语言打下基础

    E

    一般7岁后小儿不会出现自言自语


    正确答案： E
    解析： 3～4岁的小儿，词汇增多，但常常发音不准或句法不妥，越急于纠正越容易出现口吃。遇到这种情况不必急于纠正，一般情况下会逐渐转为发音正常。

  • 第10题：

    单选题
    发音时出现首音难发、语音连续重复和拖长语音等现象，这是指（）
    A

    构音异常

    B

    语言发展迟缓

    C

    发声异常

    D

    口吃


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    矫治儿童口吃要注意（）。
    A

    正确对待小儿说话时不流畅的现象。

    B

    消除环境中可致幼儿精神过度紧张不安的各种因素。

    C

    成人用平静、柔和的语气和小儿说话。

    D

    多让幼儿练习朗诵、唱歌。


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一个4岁的幼儿把“一条裤子”说成了“一双裤子,”这种语言现象称为()。

    A.单词句现象
    B.双词句现象
    C.电报句现象
    D.造词现象

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    关于儿童口吃，下列哪一项观点错误？（）

    A一般的口吃是正常心理现象

    B一般的口吃是生理缺陷造成的

    C良好的情绪能缓解口吃症状

    D产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常


    B
    略

  • 第15题：

    教师应时刻关注幼儿的口吃，及时纠正


    正确答案:错误

  • 第16题：

    成人（）的行为有助于消除发育性口吃。

    • A、纠正幼儿口吃
    • B、训斥幼儿
    • C、引导幼儿
    • D、模仿幼儿

    正确答案:C

  • 第17题：

    语言发展都要经过（）

    • A、单词句阶段
    • B、双词句阶段
    • C、多词句阶段
    • D、词句阶段

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    发音时出现首音难发、语音连续重复和拖长语音等现象，这是指（）

    • A、构音异常
    • B、语言发展迟缓
    • C、发声异常
    • D、口吃

    正确答案:D

  • 第20题：

    发现精密量具有不正常现象时，应及时送交计量检修单位检修。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    多选题
    纠正儿童口吃现象应该（）。
    A

    时常矫正和提醒

    B

    语言矫治

    C

    行为疗法

    D

    药物治疗

    E

    减少儿童的压力或紧张情绪


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    2-5岁的幼儿词汇日渐丰富，但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为（）
    A

    发育性口齿不流利

    B

    语言发育迟缓

    C

    语言节奏障碍

    D

    口吃


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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