A对
B错
第1题:
仿编是通过想象和联想,对原作的某些部分进行扩充。
第2题:
A、对比联想
B、相似联想
C、连锁想象
D、再造想象
第3题:
第4题:
联想可分为相似联想、相关联想、()、对称联想、仿生联想、仿形联想和强制联想。
因果联想
略
第5题:
我国传统的“批”,指的是对原作进行挑剔、指点、称赞和联想,有人就把它写在书本的空白处,称为()。
第6题:
诗歌和散文的仿编
第7题:
知识的巩固主要通过()实现。
第8题:
仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想,对原作的某些部分进行扩充。
第9题:
对
错
第10题:
扩编
续编
仿编
转换编构
第11题:
儿歌背诵
歌曲表演唱
诗歌朗诵
故事编构
第12题:
对
错
第13题:
A、联想和创造
B、思考和想象
C、联想和想象
D、联想和归纳
第14题:
第15题:
仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想,对原作的某些部分进行扩充。
A对
B错
第16题:
联想可分为相似联想、()、因果联想、对称联想、仿生联想、仿形联想和强制联想。
相关联想
略
第17题:
文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和()。
第18题:
幼儿诗歌和散文的仿编活动要点不包括()。
第19题:
人脑对已有的表象进行加工改造形成新形象的过程是()
第20题:
幼儿园文学活动中,小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是()。
第21题:
对比联想
相似联想
连锁想象
再造想象
第22题:
联想
想象
相似联想
再造想象
第23题:
识记和保持
巩固和保持
想象和推理
想象和联想