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审美具有直观性，它包括（）A艺术直观性B体验直观性C本质直观性D活动直观性E感性直观性

题目
审美具有直观性，它包括（）

A艺术直观性

B体验直观性

C本质直观性

D活动直观性

E感性直观性

相似考题

1.造型艺术的审美特征包括()A、直观具象性B、凝聚的形式美C、瞬间永恒性D、空间的表现差异

2.幼儿一般通过感知、交往和操作活动获得美感，这说明幼儿审美感知具有（ ）。A．直观性B．行动性C．经验性D．受动性

3.西谚云：“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这说明审美理解具有（）A直观性B无目的性C普遍性D多义性

4.“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A.无目的性B.多义性C.直观性D.普遍性

更多“审美具有直观性，它包括（）”相关问题

  • 第1题：

    美学思想不同于审美意识的特点主要在于（）

    A它以直观的形式存在于人的心理意识层

    B它以语言文字的形式存在于典籍文献之中

    C它是对人自身审美需要的把握

    D它是对客观事物审美属性的反映

    E它具有理论观点和概念范畴


    B,E
    略

  • 第2题：

    为什么审美需要具有渗透性，它反映在人的多种活动之中？


    正确答案:审美需要是人类的一种自我意识和自我确证。从本能欲望过渡到审美需要，它既是一个社会性的历史过程，也是个体性的情感过程，情感是与有机体的需要相联系的，同时又在社会环境中，特别是在人际交往过程中发展起来的。所以人的审美需要，一方面可以通过单独的精神活动来获得满足，如艺术欣赏或艺术创作；另一方面它也融合和渗透在人的日常生活和物质活动过程中。在获得某种物质或功能满足的同时，也会追求在审美上的满足。在人的衣食住行中，当基本的物质需要满足时，便发生相应的审美需要。
    因此，物质消费中的审美要求具有一定的从属性，它是以前者为取向的；同时也具有伴生性，使人的任何物质活动本身也充入精神生活的内容，审美活动的渗透性，使人的日常生活也转化为一个审美世界，整个生活环境都成为人的价值和意义的表征。这样就使人们的日常生活也会充满愉悦和情感体验。

  • 第3题：

    图形的直观性表现在（）。

    • A、具有特定意义
    • B、具有审美功能
    • C、多元化
    • D、阅读省力

    正确答案:D

  • 第4题：

    审美经验的两种直观性是什么？


    正确答案: ①感性直观性——主体凭借自己的感觉器官直接与对象打交道，对象也以自己的感性外观呈现给主体，从而在主客体之间建立起一种感性直观的关系；
    ②本质直观性——因为排除了概念对于理性认识的干扰，所以审美经验能够有效地把感性认识和理性认识统一起来把握事物的现象，揭示事物的本质。

  • 第5题：

    课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。（　）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    艺术鉴赏的审美过程具有阶段性，主要包括（）。

    • A、审美升华
    • B、审美体验
    • C、审美直觉

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    造型艺术的审美特征包括（）。

    • A、造型性与直观性
    • B、瞬间性与永固性
    • C、再现性与表现性
    • D、民族性与时代性
    • E、实用性与审美性

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    多选题
    造型艺术的审美特征包括（）。
    A

    造型性与直观性

    B

    瞬间性与永固性

    C

    再现性与表现性

    D

    民族性与时代性

    E

    实用性与审美性


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    图形的直观性表现在（）。
    A

    具有特定意义

    B

    具有审美功能

    C

    多元化

    D

    阅读省力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    审美直觉的特点就是直观性和直接性。就是可以直接观察、体验审美对象，产生审美共鸣。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿一般通过感知、交往和操作活动获得美感，这说明幼儿审美感知具有（　　）。
    A

    直观性

    B

    行动性

    C

    经验性

    D

    受动性


    正确答案： B
    解析：
    幼儿审美感知主要有如下特点：①情绪性。美本身具有感染性，幼儿通常从人和事物与自己需要的关系的角度，来判断人和事物的美与丑。②肤浅性。幼儿的审美感知比较肤浅和表面化。幼儿对表面的、简单的形式美容易感受，而对内在美、复杂的形式美的把握，则要在幼儿末期才开始发展。③行动性。美本身具有形象性的特点，而幼儿一般通过感知、交往和操作活动得到美感。④有灵性。受自我中心倾向的影响，幼儿易将自己的情感、意志附加在他所感知的审美对象上。

  • 第12题：

    多选题
    艺术鉴赏的审美过程具有阶段性，主要包括（）。
    A

    审美升华

    B

    审美体验

    C

    审美直觉


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    旅游者审美的特点是（）

    • A、审美对象复杂而综合
    • B、审美主体的群众性
    • C、审美对象的直观性
    • D、审美过程直接却短暂

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    高效课堂文化的价值在于它具有极强的（）

    • A、真实性
    • B、实用性
    • C、直观性

    正确答案:B

  • 第15题：

    审美具有直观性，它包括（）

    • A、艺术直观性
    • B、体验直观性
    • C、本质直观性
    • D、活动直观性
    • E、感性直观性

    正确答案:C,E

  • 第16题：

    审美直观


    正确答案:（1）直观性是审美经验的一种重要特征，其特点是不经过概
    念和推理就直接把握到对象的审美特征。
    （2）审美直观包括两种形式：感性直观和本质直观，前者是指主体通过自己的感觉器官来把握对象的感性特征，后者则是指主体通
    过直觉直接把握到对象的本质特征。

  • 第17题：

    “有趣”作为学习兴趣的初级形式，它具有直观性、盲目性和广泛性三个特点。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    审美直觉的特点就是直观性和直接性。就是可以直接观察、体验审美对象，产生审美共鸣。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    多选题
    美学思想不同于审美意识的特点主要在于（）
    A

    它以直观的形式存在于人的心理意识层

    B

    它以语言文字的形式存在于典籍文献之中

    C

    它是对人自身审美需要的把握

    D

    它是对客观事物审美属性的反映

    E

    它具有理论观点和概念范畴


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    审美经验的两种直观性是什么？

    正确答案： ①感性直观性——主体凭借自己的感觉器官直接与对象打交道，对象也以自己的感性外观呈现给主体，从而在主客体之间建立起一种感性直观的关系；
    ②本质直观性——因为排除了概念对于理性认识的干扰，所以审美经验能够有效地把感性认识和理性认识统一起来把握事物的现象，揭示事物的本质。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    旅游者审美的特点是（）
    A

    审美对象复杂而综合

    B

    审美主体的群众性

    C

    审美对象的直观性

    D

    审美过程直接却短暂


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    为什么审美需要具有渗透性，它反映在人的多种活动之中？

    正确答案： 审美需要是人类的一种自我意识和自我确证。从本能欲望过渡到审美需要，它既是一个社会性的历史过程，也是个体性的情感过程，情感是与有机体的需要相联系的，同时又在社会环境中，特别是在人际交往过程中发展起来的。所以人的审美需要，一方面可以通过单独的精神活动来获得满足，如艺术欣赏或艺术创作；另一方面它也融合和渗透在人的日常生活和物质活动过程中。在获得某种物质或功能满足的同时，也会追求在审美上的满足。在人的衣食住行中，当基本的物质需要满足时，便发生相应的审美需要。
    因此，物质消费中的审美要求具有一定的从属性，它是以前者为取向的；同时也具有伴生性，使人的任何物质活动本身也充入精神生活的内容，审美活动的渗透性，使人的日常生活也转化为一个审美世界，整个生活环境都成为人的价值和意义的表征。这样就使人们的日常生活也会充满愉悦和情感体验。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    审美具有直观性，它包括（）
    A

    艺术直观性

    B

    体验直观性

    C

    本质直观性

    D

    活动直观性

    E

    感性直观性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面（）。
    A

    直观性抽象、纯真性

    B

    直观性、创造性、纯真性

    C

    创造性、直观性、抽象性

    D

    直观性、抽象性、情感性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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