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谈判学在对谈判人员素质的研究中,探讨人的气质性格及相关知识,主要目的和意义有哪几点

题目
谈判学在对谈判人员素质的研究中,探讨人的气质性格及相关知识,主要目的和意义有哪几点

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  • 第1题:

    谈判学的研究对象主要包括哪四部分内容
    介绍谈判的基本常识,揭示谈判的一般规律,探讨策略技巧的应用,借鉴成果、总结经验。

  • 第2题:

    下列属于谈判人员素质结构中的核心内容,并对谈判人员整体素质起着决定性作用的是()。

    • A、才
    • B、学
    • C、形
    • D、识

    正确答案:D

  • 第3题:

    谈判目标确定后还必须对其经济效益及实现的可行性进行研究。可行性研究的主要内容包括:()

    • A、本企业的谈判实力和经营状况
    • B、对方的谈判实力和经营状况,资信情况和交易条件、态度、谈判风格
    • C、竞争者的状况及优势
    • D、市场情况,即商品的供求关系
    • E、影响谈判的相关因素,如果政治形势、宗教信仰、文化习俗、法律制度、财政金融、地理气侯

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    谈判学的相关学科有哪些?


    正确答案: 历史学、社会学、经济学、管理学、思维学、决策权、语言学、逻辑学。

  • 第5题:

    谈判学的研究对象主要包括哪些内容


    正确答案: 介绍谈判的基本常识,揭示谈判的一般规律,探讨策略技巧的应用,借鉴成果、总结经验

  • 第6题:

    商务谈判对谈判人员气质和性格的要求是()。

    • A、大胆坦率
    • B、要沉着冷静
    • C、坚忍不拔、富有幽默感
    • D、粗犷豪放

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    问答题
    谈判学的研究对象主要包括哪四部分内容

    正确答案: 介绍谈判的基本常识,揭示谈判的一般规律,探讨策略技巧的应用,借鉴成果、总结经验。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    谈判人员的气质性格主要目的和意义是什么?

    正确答案: (1)组建优势互补的谈判群体;
    (2)扬长避短加强自身的修养;
    (3)根据对手特点“对症下药”。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    商务谈判除对参加谈判人员素质、能力和专业知识方面有要求之外、还须对谈判人员进行(  )约束。[2013年真题]
    A

    法律

    B

    道德

    C

    政治

    D

    权限


    正确答案: A,B,D
    解析:
    对谈判人员的约束主要表现在以下方面:①权限约束;②法律约束;③道德约束。

  • 第10题:

    填空题
    对谈判人员素质的培养主要包括()、()和()

    正确答案: 社会的培养,企业的培养,自我培养
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在对谈判信息进行全面分析、研究的基础上,根据双方的实力对比为本次谈判制定的总体设想和实施步骤是()。
    A

    谈判目标

    B

    谈判方案

    C

    谈判战略

    D

    谈判计划


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    商务谈判除对参加谈判人员素质、能力和专业知识方面有要求之外、还须对谈判人员进行()约束。
    A

    法律

    B

    道德

    C

    政治

    D

    权限


    正确答案: A,B
    解析: 对谈判人员的约束主要表现在以下方面:一是权限约束;二是法律约束;三是道德约束。

  • 第13题:

    在对谈判信息进行全面分析、研究的基础上,根据双方的实力对比为本次谈判制定的总体设想和实施步骤是()。

    • A、谈判目标
    • B、谈判方案
    • C、谈判战略
    • D、谈判计划

    正确答案:D

  • 第14题:

    对谈判人员素质的培养主要包括()、()和()


    正确答案:社会的培养;企业的培养;自我培养

  • 第15题:

    谈判人员的气质性格主要目的和意义是什么?


    正确答案: (1)组建优势互补的谈判群体。
    (2)扬长避短加强自身的修养。
    (3)根据对手特点“对症下药”。

  • 第16题:

    不属于谈判学探讨谈判人员气质性格主要目的和意义的是()

    • A、组建优势互补的谈判群体
    • B、扬长避短,加强自身的修养
    • C、确定竞争意识,制定责任制度
    • D、根据对手特点“对症下药”

    正确答案:C

  • 第17题:

    一个合格的谈判组成员应该具有以下哪些品质()

    • A、合作精神
    • B、主动精神
    • C、个人内在气质
    • D、谈判所需的知识和经验背景

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    商务谈判除对参加谈判人员素质、能力和专业知识方面有要求之外、还须对谈判人员进行()约束。

    • A、法律
    • B、道德
    • C、政治
    • D、权限

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    单选题
    不属于谈判学探讨谈判人员气质性格主要目的和意义的是()
    A

    组建优势互补的谈判群体

    B

    扬长避短,加强自身的修养

    C

    确定竞争意识,制定责任制度

    D

    根据对手特点“对症下药”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    谈判人员的知识结构应该至少包括()等方面的知识。
    A

    谈判基础理论知识

    B

    谈判的主要实务知识

    C

    相关的基础学科知识

    D

    相关的行业基础知识

    E

    外语知识


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    商务谈判对谈判人员气质和性格的要求是()。
    A

    大胆坦率

    B

    要沉着冷静

    C

    坚忍不拔、富有幽默感

    D

    粗犷豪放


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    谈判学在对谈判人员素质的研究中,探讨人的气质性格及相关知识,主要目的和意义有哪几点

    正确答案: 1.组建优势互补的谈判群体
    2.扬长避短加强自身的修养
    3.根据对手特点“对症下药”
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    谈判学的研究对象主要包括哪些内容

    正确答案: 介绍谈判的基本常识,揭示谈判的一般规律,探讨策略技巧的应用,借鉴成果、总结经验
    解析: 暂无解析