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在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是（）。
题目
在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是（）。
相似考题
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第1题：
阅读《游褒禅山记》文言语段，
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所军至焉．故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠。至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
以下与其他三项句式不同的一项是（ ）。A.所谓前洞也
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D.此余之所得也答案：C解析：A．B、D三项句子均为判断旬，C项句子为感叹句。本题当选C项。 -
第2题：
下列句子和对应成语中加点字的意义和用法不全相同的一项是（ ）A.则或咎其欲出者一一既往不咎众人皆醉我独醒,是以见放一一见利忘义
B.假舆马者,非利足也一一假公济私暴秦之欲无厌一一学而不厌
C.沛公则置东骑一一置若罔闻群臣吏民能面刺寡人之过者一一耳提面命
D.缙绅而能不易其志者一一改弦易辙夫夷以近,则游者众一一履险如夷答案：A解析： -
第3题：
阅读《游褒禅山记》文言语段。回答题。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠。至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎 此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
以下句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（ ）。查看材料A.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也
B.其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众
C.既其出，则或咎其欲出者
D.然力不足者，亦不能至也答案：A解析：A项，“……者……也”固定搭配，标示甸子为判断句。B、C、D三项，“者”意为“……的人”。本题当选A项。
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第4题：
在“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”句中，“而”的词性是（），其语法作用是（）。
连词；表示前后两个词或词组间的并立转折相互关系
略 -
第5题：
在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连（）
正确答案:连词；接两个形容词，相当于“又” -
第6题：
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
正确答案:平坦而又近的地方，前来游玩的人便多，危险又远的地方，前来游玩的人便少。 -
第7题：
在《庄子·秋水》“夏虫不可以语于冰者，笃于时也”句中，后一个“于”的词性是（），其语法作用是（）。
正确答案:介词；用与被动 -
第8题：
在“武以始元六年春至京师”句中，“以”的词性是（），其语法作用是。
正确答案:介词；表示凭借某种原因 -
第9题：
问答题说明下列句中黑体字在句中的词性、意义或作用。 夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。正确答案： 以：连 词，而。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是（）。正确答案： 连词,连接两个形容词，相当于“又”解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题下列各句中，“以”表示率领或依照意思的有（）A不以物喜，不以己悲
B夫夷以近，则游者众
C项梁乃以八千人渡江而西
D自以寿不得长
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连接两个形容词，相当于“又”。正确答案： 连词解析： 暂无解析 -
第13题：
阅读《游褒禅山记》文言语段，
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所军至焉．故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠。至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
以下句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（??）。A.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也
B.其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众
C.既其出，则或咎其欲出者
D.然力不足者，亦不能至也答案：A解析：A项，“……者……也”固定搭配，标示句子为判断句。B、C、D三项，“也”意为“……的人”。本题当选A项。 -
第14题：
阅读《游褒禅山记》文言语段。回答题。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠。至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎 此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
以下与其他三项句式不同的一项是（ ）。查看材料A.所谓前洞也
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D.此余之所得也答案：C解析：A、B、D三项句子均为判断句，C项句子为感叹句。本题当选C项。 -
第15题：
阅读《游褒禅山记》文言语段。回答题。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠。至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎 此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
下列各句中画横线的词没有活用现象的一句是（ ）。查看材料A.其下平旷，有泉侧出
B.有志矣，不随以止也
C.火尚足以明也
D.至于幽暗昏惑而无物以相之答案：B解析：A项“侧”，名词作状语，“从侧面”；B项“志”，意为“志气”，无词类活用现象；C项“明”，形容词用作动词，“照明”；D项“幽暗昏惑”，形容词用作名词，“幽深昏暗、叫人迷乱的地方”。本题当选B项。 -
第16题：
说明下列句中黑体字在句中的词性、意义或作用。 夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。
正确答案:以：连 词，而。 -
第17题：
在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连接两个形容词，相当于“又”。
正确答案:连词 -
第18题：
在“后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使”句中，“与”的词性是（），其语法作用或意义是（）。
正确答案:介词；介进动作行为的服务对象 -
第19题：
在“文以五月五日生”句中，“以”的词性是（），其语法作用是（）。
正确答案:介词；表示凭借某种原因 -
第20题：
下列各句中，“以”表示率领或依照意思的有（）
- A、不以物喜，不以己悲
- B、夫夷以近，则游者众
- C、项梁乃以八千人渡江而西
- D、自以寿不得长
正确答案:C -
第21题：
问答题夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。正确答案： 平坦而又近的地方，前来游玩的人便多，危险又远的地方，前来游玩的人便少。解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题在“武以始元六年春至京师”句中，“以”的词性是（），其语法作用是。正确答案： 介词,表示凭借某种原因解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连（）正确答案： 连词,接两个形容词，相当于“又”解析： 暂无解析