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南非有一种以为儿童提供社会经验为目的的学前教育机构叫（）

题目
南非有一种以为儿童提供社会经验为目的的学前教育机构叫（）
相似考题

1.__________也叫“经验课程”，是从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程。

2.学前教育目的"()本位”取向的基本观点认为,促进儿童的生长与发展是儿童是教育的中心。A国家B社会C家庭D儿童

3.学前儿童家庭教育指导一般是指由家庭外的学前教育机构组织的，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。()

4.学前儿童家庭教育指导一般是指()。A、由家庭外的学前教育机构组织B、以儿童家长为主要对象C、以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标D、以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程

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  • 第1题：

    由儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()

    A.保育学校

    B.学前游戏班

    C.幼儿学校

    D.日托中心


    参考答案：B

  • 第2题：

    狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够得到全面、和谐发展的教育活动。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第3题：

    某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务，如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾智障儿童的经验。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。

    A:单层次介入
    B:系统性介入
    C:多层次介入
    D:递进式介入

    答案：C
    解析：
    社会工作者分析服务对象资料时，采取多层次介入策略原则是指包括直接提供物质资源给服务对象，以帮助解决问题和满足需要；通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧。

  • 第4题：

    学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    南非有一种以为儿童提供社会经验为目的的学前教育机构叫（）

    • A、课后托管中心
    • B、联合保育机构
    • C、多元文化学校
    • D、幼儿游戏小组

    正确答案:D

  • 第6题：

    学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的（）。  它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。


    正确答案:总要求；出发点；根本依据

  • 第7题：

    幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（）

    • A、家长学校
    • B、亲子学校
    • C、家长班
    • D、亲子班

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    南非有一种以为儿童提供社会经验为目的的学前教育机构叫（）

    正确答案： 幼儿游戏组
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    学前儿童家庭教育指导一般是指（）
    A

    由家庭外的学前教育机构组织

    B

    以儿童家长为主要对象

    C

    以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标

    D

    以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    ()是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。
    A

    单元活动

    B

    领域活动

    C

    主题活动

    D

    区域活动


    正确答案： D
    解析： 领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。目前我国幼儿园普遍采用五大领域的教学形式，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神的指导下，幼儿园主要分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行教学。幼儿园教育的各领域不只是一个知识系列，它还是不同年龄阶段儿童发展特点和学习特点的经验系列。所以本题正确答案选B。

  • 第11题：

    单选题
    南非有一种以为儿童提供社会经验为目的的学前教育机构叫（）
    A

    课后托管中心

    B

    联合保育机构

    C

    多元文化学校

    D

    幼儿游戏小组


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    同伴交往可以为儿童提供分享知识经验，互相模仿、学习的重要机会。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.

    A.广义的学前教育

    B.狭义的学前教育

    C.现代学前教育

    D.学前教育


    正确答案：B

  • 第14题：

    领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是（　　），使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。

    A.把儿童的经验划归到不同的学科体系
    B.把学科体系改造为儿童的经验体系
    C.把性质相似的学科划分为一个综合学科
    D.把社会问题与儿童的发展需要相结合

    答案：B
    解析：
    领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。幼儿园教育的各领域不只是一个知识系列，它还是不同年龄阶段儿童发展特点和学习特点的经验系列。选项C把性质相似的学科划分为一个综合学科属于融合入课程，跟领域活动又不一样，所以本题正确答案选B。

  • 第15题：

    儿童最初的社会化是在（）中实现的。

    • A、学前教育机构
    • B、学校教育机构
    • C、家庭环境
    • D、社区环境

    正确答案:C

  • 第16题：

    联邦德国学前教育机构通常为儿童组织的教育活动的类型有（）。

    • A、游戏活动
    • B、主题活动
    • C、区域活动
    • D、社会活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    传教士在中国最初办的学前教育机构叫（）

    • A、小孩察物学堂
    • B、儿童之家
    • C、儿童福利院
    • D、湖北幼稚园

    正确答案:A

  • 第18题：

    儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）。

    • A、保育学校
    • B、学前游戏班
    • C、幼儿学校
    • D、日托中心

    正确答案:B

  • 第19题：

    同伴交往可以为儿童提供分享知识经验，互相模仿、学习的重要机会。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    传教士在中国最初办的学前教育机构叫（）
    A

    小孩察物学堂

    B

    儿童之家

    C

    儿童福利院

    D

    湖北幼稚园


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（）
    A

    家长学校

    B

    亲子学校

    C

    家长班

    D

    亲子班


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）。
    A

    保育学校

    B

    学前游戏班

    C

    幼儿学校

    D

    日托中心


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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