第1题:
()又称案例研究,是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。
A、个案研究
B、实验研究
C、调查研究
D、观察研究
第2题:
第3题:
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的,称为()
问题研究
略
第4题:
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是()
A区域研究
B整体研究
C局部研究
D问题研究
第5题:
对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究,称为()
第6题:
()是指对某个人或某件事等限定系统进行集中、深入、全面的研究,常用于定性研究,也用于描述性研究。
第7题:
对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是()
第8题:
实验法
经验分析法
个案研究
第9题:
第10题:
专题比较
总体比较
横向比较
纵向比较
第11题:
整体研究
局部研究
区域研究
问题研究
第12题:
区域研究
整体研究
局部研究
问题研究
第13题:
药物利用研究的定量研究是指
A、对某个国家、地区、区域或单位在同一水平上的药物利用的时态量化研究
B、对某个国家、地区、区域或单位在不同水平上的药物利用的质量化研究
C、对某个国家、地区、区域或单位在不同水平上的药物利用的时态量化研究
D、对某个国家、地区、区域或单位在同一水平上的药物利用的质量化研究
E、对某个国家、地区、区域或单位在不同水平上的药物利用的安全性评价研究
第14题:
对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究,称为()
横向比较
略
第15题:
对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是()
整体研究
略
第16题:
对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为()
纵向比较
略
第17题:
对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()
第18题:
对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究,称为()
第19题:
对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究,称为()
第20题:
区域研究
整体研究
局部研究
问题研究
第21题:
第22题:
第23题:
个案法
调查法
测验法
观察法
第24题: