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更多“亚里士多德提出和谐教育的理论基础是()”相关问题
  • 第1题:

    下列教育思想属于亚里士多德的是( )。
    A.美德是否可教 B.教学具有教育性
    C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活


    答案:C
    解析:
    亚里士多德提出了人的和谐发展和年龄分期思想。

  • 第2题:

    简述亚里士多德的“和谐教育”理论。


    正确答案:亚里士多德的“和谐教育”,是一种以音乐教育为核心,以智育、体育、美育和德育为主要内容的教育,其最终目的在于在和谐的基础上实现理性灵魂的发展。

  • 第3题:

    古希腊时期较系统的提出和谐教育思想的教育家是()。

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:C

  • 第4题:

    试述亚里士多德的和谐发展教育思想及其心理学基础。


    正确答案: 亚里士多德总结了雅典教育的经验,在西方教育史上第一个论述了身心和谐发展教育问题。亚里士多德的身心和谐发展教育思想是以其心理学为依据的。他认为,人是由身体和灵魂两个部分所构成,而灵魂分为三种:一是表现在身体的生理方面的植物灵魂,如营养、繁殖,这是灵魂的低级部分;二是动物灵魂,又称意志灵魂,是心灵的非理性部分,表现为感觉与欲望,是灵魂的中级部分,可指导植物灵魂;三是理性灵魂,是心灵的理智部分,表现为睿智与沉思,是灵魂的高级部分,可指导前两种灵魂。这三种灵魂是自然赋予人类的活动能力的萌芽,具有发展的倾向,但它们的实现全赖教育。亚里士多德提出三种教育与之相适应,即发展植物灵魂的体育,发展动物灵魂的德育和发展理性灵魂的智育,各育之间是相互联系,协调一致的。

  • 第5题:

    首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是()。

    • A、孔子
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、塞万提斯

    正确答案:C

  • 第6题:

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、昆体良
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    在西方,最早提出对学生进行和谐教育的是()
    A

    苏格拉底

    B

    亚里士多德

    C

    柏拉图

    D

    卢梭


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()
    A

    柏拉图

    B

    昆体良

    C

    皮亚杰

    D

    亚里士多德


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是()。
    A

    孔子

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    塞万提斯


    正确答案: D
    解析: 亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,提出了"教育遵循自然"的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育,提倡对儿童进行和谐的教育。故选C。

  • 第10题:

    单选题
    (2015山东济南)最早提出教育要是适合儿童的年龄阶段,主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是()。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    皮亚杰


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    简述亚里士多德的“和谐教育”理论。

    正确答案: 亚里士多德的“和谐教育”,是一种以音乐教育为核心,以智育、体育、美育和德育为主要内容的教育,其最终目的在于在和谐的基础上实现理性灵魂的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照童心理发展规律对儿童分阶段进行教育,提倡对儿童进行和谐的教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是()。

    A.孔子
    B.柏拉图
    C.亚里士多德
    D.塞万提斯

    答案:C
    解析:
    亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育,提倡对儿童进行和谐的教育。

  • 第14题:

    亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照童心理发展规律对儿童分阶段进行教育,提倡对儿童进行和谐的教育。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    在西方,最早提出对学生进行和谐教育的是()

    • A、苏格拉底
    • B、亚里士多德
    • C、柏拉图
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第16题:

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是()。

    • A、柏拉图
    • B、昆体良
    • C、皮亚杰
    • D、亚里士多德

    正确答案:D

  • 第17题:

    ()最早提出“德智体和谐发展”教育思想,其名言:“我爱老师,我更爱真理”著称于世。

    • A、苏格拉底
    • B、亚里士多德
    • C、赫尔巴特
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第18题:

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、昆体良
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    ()最早提出“德智体和谐发展”教育思想,其名言:“我爱老师,我更爱真理”著称于世。
    A

    苏格拉底

    B

    亚里士多德

    C

    赫尔巴特

    D

    卢梭


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    古希腊时期较系统的提出和谐教育思想的教育家是()。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: C
    解析: 和谐教育起源于古希腊的雅典,指健美体格和高尚道德的结合。最早全面阐述和谐教育的著作是柏拉图的《理想国》,柏拉图认为应通过德、智、体、美诸因素使受教育者养成“身心既美且善”的人。之后,亚里士多德提出适应自然的和谐发展思想,使和谐教育思想得到进一步提升。

  • 第21题:

    单选题
    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    昆体良

    D

    苏格拉底


    正确答案: A
    解析: 亚里士多德注意到了儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。这是强调教育中注重人的发展的思想渊源。

  • 第22题:

    问答题
    试述亚里士多德的和谐发展教育思想及其心理学基础。

    正确答案: 亚里士多德总结了雅典教育的经验,在西方教育史上第一个论述了身心和谐发展教育问题。亚里士多德的身心和谐发展教育思想是以其心理学为依据的。他认为,人是由身体和灵魂两个部分所构成,而灵魂分为三种:一是表现在身体的生理方面的植物灵魂,如营养、繁殖,这是灵魂的低级部分;二是动物灵魂,又称意志灵魂,是心灵的非理性部分,表现为感觉与欲望,是灵魂的中级部分,可指导植物灵魂;三是理性灵魂,是心灵的理智部分,表现为睿智与沉思,是灵魂的高级部分,可指导前两种灵魂。这三种灵魂是自然赋予人类的活动能力的萌芽,具有发展的倾向,但它们的实现全赖教育。亚里士多德提出三种教育与之相适应,即发展植物灵魂的体育,发展动物灵魂的德育和发展理性灵魂的智育,各育之间是相互联系,协调一致的。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    亚里士多德提出和谐教育的理论基础是()
    A

    心理学

    B

    逻辑学

    C

    灵魂说

    D

    哲学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析