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参考答案和解析
对自变量控制的如何,直接影响研究的成功与失败,控制包括两方面:
(1)给自变量规定操作定义
(2)规定自变量的不同水平---检查点或实验处理。
更多“在实验室实验研究中,对自变量的控制应注意哪些问题?”相关问题
  • 第1题:

    实验者在研究问题、实施实验时有意加以操纵和改变的变量叫做:

    A、自变量

    B、因变量

    C、额外变量

    D、控制变量


    参考答案:A

  • 第2题:

    在实验研究中,实验者安排、控制与实施的实验条件称为( )。

    A.自变量
    B.因变量
    C.无关变量
    D.中介变量

    答案:A
    解析:
    (1)本部分内容涉及范围广,概念较多,复习时只需要了解概念的基本含义。
    (2)要记住心理学发展史中的重要人物及事件。

  • 第3题:

    实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、()。
    无关变量

  • 第4题:

    在进行实验法心理研究时,实验中受试者的挑选、刺激的呈现(自变量)、反应的测定(因变量)都完全由主试者控制。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    采用实验室实验法对儿童进行实验时,应注意哪些问题?


    正确答案: 采用实验室实验法对儿童进行实验时,应注意以下几个问题:
    (1)实验目的、材料和方法都应该与教育的原则相适应,这样有助于儿童的身心发展。
    (2)儿童心理实验室的布置,应尽量接近儿童的日常生活学习环境,使儿童在实验条件下表现自然。
    (3)实验进行中应考虑到儿童的生理状态和情绪背景,努力使儿童保持积极的情绪状态。

  • 第6题:

    在测量磺胺嘧啶钠生物半衰期实验中,为使实验结果尽量精确,应注意哪些问题?


    正确答案: (1)静脉注射SD-Na时,剂量要准确,一次将药液全部注入后即计时。
    (2)要在注射SD-Na的对侧耳缘静脉取血,避免药物在管壁残留对血药浓度的影响。
    (3)取血时间要按时,并且每次取血时间要尽可能短,若差距太大,要记录实际取血时间,并按实际时间计算。
    (4)本实验属定量实验,吸血量及所加试剂的量要准确。
    (5)移液管应专管专用,严格按规定的顺序操作。
    (6)每次加液后均应摇匀,以保证显色反应的完全进行。

  • 第7题:

    在以可控制性为原则的组织行为学研究分类中,在现实的环境中对实际情况的研究属于()。

    • A、案例分析
    • B、现场研究
    • C、实验室实验
    • D、行动研究

    正确答案:B

  • 第8题:

    在多元线性回归中,筛选自变量应注意哪些问题,怎样进行筛选?


    正确答案: ①所选的自变量必须对因变量有显著的影响;
    ②所选的自变量应该具有完整的统计数据资料,而且自变量本身的变动有一定的规律,能够取得准确度较高的预测值,难以定量的因素在多元回归方程中一般不易选入;
    ③所选的自变量与因变量之间具有较强的相关性,具有经济意义和内在因果联系,而不是形式上的相关;
    ④所选的自变量之间的相关程度不应高于自变量之间的相关程度。应当尽可能避免自变量之间高度线性相关,不致发生多重共线性问题。

  • 第9题:

    实验室使用或蒸馏乙醚时应注意哪些问题?


    正确答案: 在实验室使用或蒸馏乙醚时,实验台附近严禁有明火。因为乙醚容易挥发,且易燃烧,与空气混和到一定比例时即发生爆炸。所以蒸馏乙醚时,只能用热水浴加热,蒸馏装置要严密不漏气,接收器支管上接的橡皮管要引入水槽或室外,且接收器外要用冰水冷却。
    另外,蒸馏保存时间较久的乙醚时,应事先检验是否含过氧化合物。因为乙醚在保存期间与空气接触和受光照射的影响可能产生二乙基过氧化物(C2H5OOC2H5),过氧化物受热容易发生爆炸。
    检验方法:取少量乙醚,加等体积的2%KI溶液,再加几滴稀盐酸振摇,振摇后的溶液若能使淀粉显蓝色,则表明有过氧化合物存在。
    除去过氧化合物的方法:在分液漏斗中加入乙醚(含过氧化物),加入相当乙醚体积1/5的新配制的硫酸亚铁溶液(55ml水中加3ml浓硫酸,再加30g硫酸亚铁),剧烈振动后分去水层即可。

  • 第10题:

    多选题
    在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面()
    A

    实验情境

    B

    控制被试

    C

    控制实验刺激

    D

    控制被试的反应


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    对自变量的控制应注意哪些问题?

    正确答案: 对自变量控制得如何,直接影响研究的成功与失败,控制包括两方面:
    ⑴给自变量规定操作定义;
    ⑵规定自变量的不同水平—检查点或实验处理。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    采用实验室实验法对儿童进行实验时,应注意哪些问题?

    正确答案: 采用实验室实验法对儿童进行实验时,应注意以下几个问题:
    (1)实验目的、材料和方法都应该与教育的原则相适应,这样有助于儿童的身心发展。
    (2)儿童心理实验室的布置,应尽量接近儿童的日常生活学习环境,使儿童在实验条件下表现自然。
    (3)实验进行中应考虑到儿童的生理状态和情绪背景,努力使儿童保持积极的情绪状态。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简要说明在实验室实验研究中,对自变量的控制应注意的问题。


    答案:
    解析:
    【答案要点】 对自变量控制得如何,直接影响研究的成败,自变量控制应注意两方面问题:
    (1)给自变量规定操作定义。
    (2)规定自变量的不同水平——检查点或实验处理。

  • 第14题:

    在实验研究中自变量来源于()和()。
    研究目的;实验假设

  • 第15题:

    在选择研究指标的过程中应注意哪些问题?


    正确答案: 1、选择对临床有指导意义的问题进行研究,要立足于创新;
    2、选题范围不可太大,涉及面过大则不易深入;
    3、选题时应注意研究内容要避免完全重复别人的工作;
    4、其他最好结合自己熟悉的专业内容选题。

  • 第16题:

    对自变量的控制应注意哪些问题?


    正确答案: 对自变量控制得如何,直接影响研究的成功与失败,控制包括两方面:(1)给自变量规定操作定义,(2)规定自变量的不同水平的检查点或实验处理。

  • 第17题:

    在真实的组织中,通过操作自变量而观察因变量变化的方法是()。

    • A、案例研究
    • B、现场调查
    • C、实验室实验
    • D、现场实验

    正确答案:D

  • 第18题:

    在实验室实验研究中对自变量的控制应注意许多问题,请简述之。


    正确答案:对自变量控制的如何,直接影响研究的成功与失败,控制包括两方面:
    (1)给自变量规定操作定义。
    (2)规定自变量的不同水平---检查点或实验处理。

  • 第19题:

    在实验室实验研究中,请简述对自变量的控制应注意的问题。


    正确答案: 对自变量控制的如何,直接影响研究的成功与失败,控制包括三方面:
    (1)给自变量规定操作定义
    (2)规定自变量的不同水平,也称实验处理
    (3)校准测量自变量的仪器,保证研究的内在效度

  • 第20题:

    在实验室进行苯并[a]芘测定操作时应注意哪些事项?


    正确答案: 苯并[a]芘是强致癌物,操作时应保持最低限度接触,必要时戴手套,废液应收集起来,统一处理。实验所用玻璃仪器用重铬酸钾洗液浸泡洗涤。

  • 第21题:

    问答题
    在实验室实验研究中,对自变量的控制应注意哪些问题?

    正确答案: 对自变量控制的如何,直接影响研究的成功与失败,控制包括两方面:
    (1)给自变量规定操作定义
    (2)规定自变量的不同水平---检查点或实验处理。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    在实验室实验研究中对自变量的控制应注意许多问题,请简述之。

    正确答案: 对自变量控制的如何,直接影响研究的成功与失败,控制包括两方面:
    (1)给自变量规定操作定义。
    (2)规定自变量的不同水平---检查点或实验处理。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    在实验室实验研究中,请简述对自变量的控制应注意的问题。

    正确答案: 对自变量控制的如何,直接影响研究的成功与失败,控制包括三方面:
    (1)给自变量规定操作定义
    (2)规定自变量的不同水平,也称实验处理
    (3)校准测量自变量的仪器,保证研究的内在效度
    解析: 暂无解析