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提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。A孔子B孟子C荀子D墨子

题目
提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。

A孔子

B孟子

C荀子

D墨子

相似考题

1.孟子关于教学的思想和方法有()。A.由博返约，深造自得B.启发引导，因材施教C.学而不厌，诲人不倦D.专心有恒，循序渐进

2.孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要()。A.专心有恒B.盈科而进C.自求自得D.教亦多术

3.“流水之为物也，不盈科不行。君子之志于道也，不成章不达”，此论述体现了（）教学原则。A.因材施教B.立志有恒C.循序渐进D.深造自得

4.孟子存养式教学法的主要内容包括()。A.深造自得B.盈科而进C.专心有恒D.教亦多术

更多“提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。”相关问题

  • 第1题：

    《学记>所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其表述为

    A.“不陵节而施”
    B.“学不躐等”
    C.“当其可”
    D.“盈科而后进”

    答案：D
    解析：
    《学记》中的“不陵节而施之谓逊”要求教育要循序渐进，而孟轲的“盈科而后进”也体现了循序渐进的思想。

  • 第2题：

    盈科而进
    是孟子提出的教学原则。要求教学要遵守知识内容的逻辑顺序由浅入深的逐步进行，不能越等
    略

  • 第3题：

    孟子用“（）”的道理来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。

    • A、一暴十寒
    • B、专心有恒
    • C、盈科而进
    • D、一心二用

    正确答案:C

  • 第4题：

    孟子关于教学的思想和方法有（）。

    • A、 专心有恒，循序渐进
    • B、 学而不厌，诲人不倦
    • C、 启发引导，因材施教
    • D、 由博返约，深造自得

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    对教师如何教的问题，孔子提出了最著名的（）原则。

    • A、深造自得
    • B、教亦多术
    • C、专心致志
    • D、启发诱导

    正确答案:D

  • 第6题：

    “流水之为物也，不盈科不行。君子之志于道也，不成章不达”，此论述体现了（）教学原则。

    • A、因材施教
    • B、立志有恒
    • C、循序渐进
    • D、深造自得

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要（）
    A

    专心有恒

    B

    盈科而进

    C

    教亦多术

    D

    深造自得


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    孟轲提出的教学思想有（）
    A

    反求诸己

    B

    盈科而进

    C

    教亦多术

    D

    专心致志

    E

    深造自得


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    孟子提出的教学原则方法有深造自得、盈科而进、（）。

    正确答案： 专心有恒
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是孟子用来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，教学应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。
    A

    一暴十寒

    B

    专心有恒

    C

    盈科而进

    D

    一心二用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “流水之为物也，不盈科不行。君子之志于道也，不成章不达”，此论述体现了（）教学原则。
    A

    因材施教

    B

    立志有恒

    C

    循序渐进

    D

    深造自得


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出“虚一而静，专心有恒”“解蔽救偏，兼陈中衡”教学原则的教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    孟子提出的教学原则方法有深造自得、盈科而进、（）。
    专心有恒
    略

  • 第14题：

    循序而渐进教学原则是哪位教育家提出的（）

    • A、孔子
    • B、朱熹
    • C、孟子
    • D、荀子

    正确答案:B

  • 第15题：

    （）是孟子用来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，教学应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。

    • A、一暴十寒
    • B、专心有恒
    • C、盈科而进
    • D、一心二用

    正确答案:C

  • 第16题：

    提出“虚一而静，专心有恒”“解蔽救偏，兼陈中衡”教学原则的教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:C

  • 第17题：

    孟轲提出的教学思想有（）

    • A、反求诸己
    • B、盈科而进
    • C、教亦多术
    • D、专心致志
    • E、深造自得

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题：

    孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要（）

    • A、专心有恒
    • B、盈科而进
    • C、教亦多术
    • D、深造自得

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    对教师如何教的问题，孔子提出了最著名的（）原则。
    A

    深造自得

    B

    教亦多术

    C

    专心致志

    D

    启发诱导


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    孟子用“（）”的道理来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。
    A

    一暴十寒

    B

    专心有恒

    C

    盈科而进

    D

    一心二用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    名词解释题
    盈科而进

    正确答案： 是孟子提出的教学原则。要求教学要遵守知识内容的逻辑顺序由浅入深的逐步进行，不能越等
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    孟子关于教学的思想和方法有（）。
    A

    专心有恒，循序渐进

    B

    学而不厌，诲人不倦

    C

    启发引导，因材施教

    D

    由博返约，深造自得


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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