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更多“简述民族传统体育的萌生条件。”相关问题
  • 第1题:

    试述我国民族传统体育萌生、演变、发展的原因有哪些?
    萌生的原因有:
    1、生产劳动是民族传统体育产生的直接原因;
    2、部落战争是民族传统体育产生的直接动力;
    3、娱乐活动是民族传统体育产生的直接原因;
    4、宗教活动对民族传统体育形成起到了积极的促进作用。
    演变的原因是:因为时代的进步、改革,由古代到近代再到现代。
    发展的原因是:
    1、中国民族传统体育文化植根于“天人合一”、阴阳、八卦、五行等理论之中;
    2、中国民族传统体育文化一贯向着娱乐性、表演性、礼仪性方向发展;
    3、中国民族传统体育文化通过身体锻炼来以外达内;
    4、中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化的互补;
    5、对伦理道德观念的追求;
    6、相互移植对方的优秀运动项目;
    7、中国传统养生思想为西方所接受,西方竞争观念为东方所认可。

  • 第2题:

    按民族传统体育项目的特点,可以将民族传统体育分为()、()、()三大类。


    正确答案:竞技比赛类;竞赛表演类;娱乐健身类

  • 第3题:

    简述民族传统体育的民族心理特征主要表现在哪些方面?


    正确答案: (1)体育原理上:追求平衡和顺应自然地主体化思维。
    (2)技术特点上:以智斗勇,追求技巧的审美心理。
    (3)竞赛规则上:追求守内、尚让。

  • 第4题:

    简述民族传统体育在学校体育中的开展情况。


    正确答案: 目前,我国传统体育项目在学校体育教学中的实践和发展,主要分两个方面:
    (1)在少数民族地区和具有较多少数民族的省份,其学校体育教学中开展与本地区民族接近的民族传统体育项目,入内蒙古、贵州部分学校开展的“角力运动”和西藏地区开展的“民族舞蹈”等;
    (2)在汉民族地区和汉民族居住较多的省份,其学校体育教学中开展流行较广的民族传统体育项目,如北方、中原等省份部分学校开展的“跳绳”、“拔河”等。

  • 第5题:

    问答题
    简述民族传统体育的民族心理特征主要表现在哪些方面?

    正确答案: (1)体育原理上:追求平衡和顺应自然地主体化思维。
    (2)技术特点上:以智斗勇,追求技巧的审美心理。
    (3)竞赛规则上:追求守内、尚让。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述民族传统体育的萌生条件。

    正确答案: 1.生产劳动是民族传统体育产生的直接原因
    2.部落战争是民族传统体育产生的直接动力
    3.娱乐活动是民族传统体育产生的原因
    4.宗教活动对民族传统体育形成起到了积极的促进作用
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述民族传统体育发展走向。

    正确答案: ⑴与现代建设相融洽的科学发展观
    ⑵与市场经济相适应产业化发展观
    ⑶以教育为基础的人才发展观
    ⑷以健康为价值取向的文化发展观
    ⑸以人民大众为对象的全民健身发展观
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述民族传统体育有哪些精神文化?

    正确答案: (1)重教化,讲等级,崇文而尚柔。
    (2)追求人与自然的和谐与统一。
    (3)群体价值本位。
    (4)重功利,轻嬉戏。
    (5)以柔静为美。
    (6)守内、尚礼、恋土的民族情结。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述民族传统体育运动项目的分类。

    正确答案: 一类为竞赛项目,另一类为表演项目。就其历史发展及其运动的主体功能而言,也可划分为三类:
    1、技击壮力类运动,如武术、射术项目等;
    2、娱乐休闲类运动,如球戏、舞戏项目等;
    3、养生健身类运动,如导引、健舞等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述民族传统体育的特征及其延续的原因。

    正确答案: (一)民族传统体育的民族性
    (二)民族传统体育的观赏性
    (三)民族传统体育的适应性
    (四)民族传统体育的科学性
    民族传统体育的延续性,原因有四个方面:
    第一,历代流传下来的文献典籍浩如烟海—物质基础。
    第二,先秦开始,儒、道、法等学家的哲学派别相互斗争又相互吸收,逐步构建了中华民族传统文化的整体。
    第三,以礼崇尚现实,避免了宗教化—推动力。
    第四“以夏化夷”的亲和力和凝聚力—得到了持续发展。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述中华民族传统体育形成的基础。

    正确答案: (1)自然经济。
    (2)宗法血缘社会。
    (3)精神生活与哲学。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    民族传统体育的萌生条件有哪些?

    正确答案: 1.生产劳动是民族传统体育产生的直接原因;
    2.部落战争是民族传统体育产生的直接动力;
    3.娱乐活动是民族传统体育产生的原因;
    4.宗教活动对民族传统体育形成起到了积极的促进作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述民族传统体育研究概况。
    1、是一种社会现象;
    2、把民族传统体育从整个体育运动中划分出来作为一个相互独立的领域来进行探讨和研究,可以说才刚刚开始;
    3、1991年11月首次召开“亚洲民族体育的现状与未来”;
    4、武术研究最为深入。

  • 第14题:

    简述民族传统体育有哪些精神文化?


    正确答案: (1)重教化,讲等级,崇文而尚柔。
    (2)追求人与自然的和谐与统一。
    (3)群体价值本位。
    (4)重功利,轻嬉戏。
    (5)以柔静为美。
    (6)守内、尚礼、恋土的民族情结。

  • 第15题:

    民族传统体育的萌生条件有哪些?


    正确答案: 1.生产劳动是民族传统体育产生的直接原因;
    2.部落战争是民族传统体育产生的直接动力;
    3.娱乐活动是民族传统体育产生的原因;
    4.宗教活动对民族传统体育形成起到了积极的促进作用。

  • 第16题:

    简述民族传统体育的特点。


    正确答案: (1)民族性。
    (2)文化性。
    (3)娱乐性。
    (4)多样性。
    (5)地域性。
    (6)传承性。

  • 第17题:

    填空题
    我国少数民族传统体育是指我国除了汉族以外的()个少数民族传统体育。

    正确答案: 55
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述民族传统体育在学校体育中的开展情况。

    正确答案: 目前,我国传统体育项目在学校体育教学中的实践和发展,主要分两个方面:
    (1)在少数民族地区和具有较多少数民族的省份,其学校体育教学中开展与本地区民族接近的民族传统体育项目,入内蒙古、贵州部分学校开展的“角力运动”和西藏地区开展的“民族舞蹈”等;
    (2)在汉民族地区和汉民族居住较多的省份,其学校体育教学中开展流行较广的民族传统体育项目,如北方、中原等省份部分学校开展的“跳绳”、“拔河”等。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述宋元明清时期民族传统体育的特点。

    正确答案: 1.各种体育活动在技术上有明显的发展,其规则、方法比前代更为详尽;
    2.民间体育活动的人数增加,特别是武术、摔跤等传统项目已在民间相对普及。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述民族传统体育的特点。

    正确答案: (1)民族性。
    (2)文化性。
    (3)娱乐性。
    (4)多样性。
    (5)地域性。
    (6)传承性。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试述我国民族传统体育萌生、演变、发展的原因有哪些?

    正确答案: 萌生的原因有:
    1、生产劳动是民族传统体育产生的直接原因;
    2、部落战争是民族传统体育产生的直接动力;
    3、娱乐活动是民族传统体育产生的直接原因;
    4、宗教活动对民族传统体育形成起到了积极的促进作用。
    演变的原因是:因为时代的进步、改革,由古代到近代再到现代。
    发展的原因是:
    1、中国民族传统体育文化植根于“天人合一”、阴阳、八卦、五行等理论之中;
    2、中国民族传统体育文化一贯向着娱乐性、表演性、礼仪性方向发展;
    3、中国民族传统体育文化通过身体锻炼来以外达内;
    4、中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化的互补;
    5、对伦理道德观念的追求;
    6、相互移植对方的优秀运动项目;
    7、中国传统养生思想为西方所接受,西方竞争观念为东方所认可。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述民族传统体育概论的研究对象。

    正确答案: 民族传统体育概论是从宏观上、整体上对民族传统体育的基本特征、内容体系和发展规律进行综合研究。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述民族传统体育运动训练中心理训练的作用?

    正确答案: 心理训练的作用主要在于使运动员的心理过程和个性心理特征更快地得到完善和发展,形成参加训练与比赛的最佳心理状态。
    (1)促进运动员心理过程的完善。
    (2)促进运动员个性心理特征的形成发展。
    (3)促进参加训练和比赛适宜心理状态的形成。
    解析: 暂无解析