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最早提出划分实验农村教育的是（）A中华职业教育社B中国科学社C中华教育改进社D全国教育会联合会

题目
最早提出划分实验农村教育的是（）

A中华职业教育社

B中国科学社

C中华教育改进社

D全国教育会联合会

相似考题

1.公法与私法的划分最早是由英国法学家提出来的。()

2.最早提出划区实验农村教育的教育团体是（）。A.中华职业教育社B.中华平民教育促进会C.中华教育改进社D.中华民生教育学会

3.下列最早提出“实验教育法”这个名称并倡导教育实验的是（ ）。 A、 赫尔巴特 B、 裴斯泰洛齐 C、 梅依曼 D、 洛克

4.最早提出划区实验农村教育的是()。A、中华教育改进社B、中华职业教育社C、中国教育促进社D、平民教育促进会

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  • 第1题：

    下列有关随机区组实验设计的描述，正确的是

    A.最早出现在农业田间实验研究中
    B.每个区组内被试人数是实验处理数目的整数倍
    C.区组的划分是对额外变量的划分
    D.要求区组间尽量同质，区组内尽量异质

    答案：A,B,C
    解析：
    实验设计类型。 随机区间设计这个术语是由费舍提出，最早出现在农业田间实验研究中。其特点是根据“局部控制”的原则，使用区组方法减小误差变异。（即用区组方法分离出由无关变量引起的变异，使它不出现在处理效应和误差变异中。）区组的划分，是按照实验设计要求由实验者自己划分的，是对额外变量的划分。而随机区组的目的在于使区组内的被试差异尽量小，区组之间的差异尽量大，称为组内同质，组间异质。随机区组的被试分配可以为：①一名被试一个区组；②每个区组内被试人数是实验处理数目的整数倍（高频考点）。故选择ABC。在随机区组设计中应多注重对“区组”的理解。

  • 第2题：

    关键期的概念最早是从儿童的心理实验研究中提出来的。奥地利儿童学家洛伦兹提出来的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    最早提出“实验教育学”名称的是（）。

    A梅依曼

    B赖依

    C杜威

    D裴斯泰洛齐


    B
    略

  • 第4题：

    下列关于农村教育的问题，说法错误的是（）

    • A、农村教育是在消除文盲
    • B、农村教育具有深层次的社会意义
    • C、我国农村教育事业已经得到了巨大改善
    • D、农村教育缺少优秀教师

    正确答案:C

  • 第5题：

    最早提出划分公法和私法学说的学者是（）

    • A、亚里士多德
    • B、帕比尼安
    • C、乌尔比安
    • D、卢梭

    正确答案:C

  • 第6题：

    最早对遗忘进行实验研究的是（）的（），提出了（）。


    正确答案:德国；艾宾浩斯；遗忘曲线

  • 第7题：

    最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是（　）。

    • A、赫尔巴特
    • B、裴斯泰洛齐
    • C、梅依曼
    • D、洛克

    正确答案:C

  • 第8题：

    最早提出并划分管理职能的是（）。

    • A、泰罗
    • B、韦伯
    • C、法约尔
    • D、孔茨

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    最早对遗忘进行实验研究的是（）的（），提出了（）。

    正确答案： 德国,艾宾浩斯,遗忘曲线
    解析： 赫尔曼·艾宾浩斯，德国心理学家。他发现了一些遗忘规律。先学习到的知识首先以很快的速度被遗忘，然后会缓慢下来。而已经长时间记住的东西，则很难被彻底忘记。这就是著名的“遗忘曲线”，这个也被称为“艾宾浩斯曲线”。
    主要贡献：
    （1）创造无意义音节、完全记忆法和节省法对高级心理过程的记忆首次进行实验研究，并对记忆做了定量的分析。
    （2）首次发现保持与遗忘的规律，即学习后经过的时间越长保持越少，遗忘速度呈先快后慢的趋势，为绘制遗忘曲线提供科学根据。
    （3）采用实验和统计方法，对形成联想的过程和条件以及某些联想规律做了较深入的分析，发现影响学习和保持有诸多变量，如材料的长度、意义性、重复率、保持间歌时间等。还考查了过度学习、集中学习、分布学习等效应。

  • 第10题：

    判断题
    蜂窝单元的概念最早是美国贝尔实验室在AMPS系统中提出的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    公法与私法的划分最早是由英国法学家提出来的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于农村教育的问题，说法错误的是（）
    A

    农村教育是在消除文盲

    B

    农村教育具有深层次的社会意义

    C

    我国农村教育事业已经得到了巨大改善

    D

    农村教育缺少优秀教师


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    最早明确地提出了体育、德育和智育的划分，而且也是最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段主张的是()。

    A.夸美纽斯
    B.赫尔巴特
    C.柏拉图
    D.亚里士多德

    答案：D
    解析：
    【知识点】亚里士多德的教育观点
    亚里士多德最早提出按年龄进行分阶段教育.对儿童进行和谐教育的观点。

  • 第14题：

    最早提出“实验教育学”名称的是（）。

    A梅伊曼

    B拉伊

    C杜威

    D裴斯泰洛齐


    A
    略

  • 第15题：

    关键期的概念最早是从儿童的心理实验研究中提出来的。奥地利儿童学家洛伦兹提出来的。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    梁漱溟是二三十年代农村教育改革有代表性的教育家之一，他领导建立的“乡村建设”实验区是（）。

    • A、山东邹平、荷泽实验区
    • B、徐公桥实验区
    • C、河北定县实验区
    • D、南京晓庄实验区

    正确答案:A

  • 第17题：

    德国梅伊曼最早提出“实验教育学”这个术语。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    最早通过实验提出不同沟通网络种类的学者是（）

    • A、梅奥
    • B、莱维特
    • C、韦伯
    • D、罗杰斯

    正确答案:B

  • 第19题：

    最早提出划区实验农村教育的教育团体是（）。

    • A、中华职业教育社
    • B、中华平民教育促进会
    • C、中华教育改进社
    • D、中华民生教育学会

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    最早提出划分实验农村教育的是（）
    A

    中华职业教育社

    B

    中国科学社

    C

    中华教育改进社

    D

    全国教育会联合会


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    最早通过实验提出不同沟通网络种类的学者是（）
    A

    梅奥

    B

    莱维特

    C

    韦伯

    D

    罗杰斯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    最早提出划区实验农村教育的教育团体是（）。
    A

    中华职业教育社

    B

    中华平民教育促进会

    C

    中华教育改进社

    D

    中华民生教育学会


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    梁漱溟是二三十年代农村教育改革有代表性的教育家之一，他领导建立的“乡村建设”实验区是（）。
    A

    山东邹平、荷泽实验区

    B

    徐公桥实验区

    C

    河北定县实验区

    D

    南京晓庄实验区


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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