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举例说明什么是象形字？
题目
举例说明什么是象形字？
相似考题
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第1题：
什么是部分依赖？什么是传递依赖？请举例说明。
正确答案: 部分依赖关系是指某个属性只由构成主键的部分列决定，而和另一些列无关。例如对关系：学生选课（学号，姓名，课程号，成绩），此关系的主键是（学号，课程号），而“姓名”列只由“学号”决定，与“课程号”无关，这就是部分依赖关系。
‘’传递依赖指的是某个非主键属性是由另一个非主键属性决定的，而这个非主键属性再由主键决定。例如对关系：学生（学号、姓名、所在系，系主任），此关系的主键为（学号），而“系主任”由“所在系”决定，“所在系”又由“学号”决定，因此“系主任”对“学号”是传递依赖关系。 -
第2题：
象形字最主要的特征是什么，有什么局限性？
正确答案: 象形字最主要的特征是字形与其所代表的事物的形状具有一致性，因而表意具有直观性，可以使人见形而知义。
象形字的局限性是很难用这种方法来表示抽象的概念。 -
第3题：
什么是纵向并购？是举例说明。
正确答案:纵向并购是指从事同类产品的不同产销阶段生产经营的企业所进行的并购。例如：对原材料生产厂家的并购、对产品用户的并购等。 -
第4题：
什么是偶极子？偶极子起什么作用，请举例说明。
正确答案: 偶极子对：是指若在某一极点的附近同时存在一个零点，而在该零点，极点的附近又无其它的零点或极点。就称这个极点和这个零点为一个偶极子对。由于零极点在数学上位置分别是分子分母，工程实际中作用又相反，因此在近似的处理上可相消，近似地认为其对系统的作用相互抵消了。对于高阶系统的分析，相当于降低了系统的阶数，给分析带来方便 -
第5题：
举例说明什么是语言意义？什么是语境意义？
正确答案: 一般的、稳定的意义是语言形式本身所表达的意义通常称做语言意义。个别的、临时的意义则是语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下所表达的意义，通常称做语境意义。比如“今天有点冷”这句话表示“今天气温比较低”，这是它的一般的和稳定的系统；在不同的情况下它还可能表示客人请主人关上开着的窗户，或是母亲提醒孩子多空一点衣服，这些同特定的情景联系在一起的意义是难以穷尽列举的，它们是这句话的个别的和临时的意义。 -
第6题：
问答题举例说明什么是象形字？正确答案： 通过摹拟事物的外部形状造的字是象形字。如日、月、山、水、牛、车。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题象形字最主要的特征是什么，有什么局限性？正确答案： 象形字最主要的特征是字形与其所代表的事物的形状具有一致性，因而表意具有直观性，可以使人见形而知义。
象形字的局限性是很难用这种方法来表示抽象的概念。解析： 暂无解析 -
第8题：
举例说明什么是成语，什么是成语活用。
正确答案: 成语是汉民族习用的一种熟语，一般以四个音节为主，具有形式稳定、意蕴深厚、言简意赅、生动具体、新鲜别致的特点。例如：
①教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。
②只要我们坚持不懈，一切困难都可迎刃而解。
这里的“义不容辞”、“迎刃而解”都是成语。
成语结构固定，一般情况下不可更改形式，但是也可以活用。所谓成语的活用，就是临时改变一下成语的结构或意义，即变换一些成分，或者赋予成语以新的意义和用法。
成语的活用又可以分为内容和形式两个方面，形式的活用主要是指通过增字、减字、换字及变序等手段改变成语的结构，使成语的形式发生变化；内容的活用主要是指改变成语的本来含义和使用场合，或者改变成语的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。而这两个方面又常常是结合在一起的，常见的主要有套用、谐音、拆用、易序、曲解几种活用情况。
此外还有易色的活用方式，即改变原形的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。例如：“既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特殊的风格。”“异想天开”本来带贬义，指想法离奇，难以实现，在这里则贬词褒用，使语言幽默活泼。
成语是一种固定的语言结构，活用成语必须慎重、合理，确实需要才偶一为之，而不能滥用，更不能把成语的活用当作成语的常规用法。 -
第9题：
什么是互斥事件？什么是对立事件？什么是独立事件？试举例说明。
正确答案: （1）事件A和事件B不能同时发生，即A·B=V，那么称事件A和事件B为互斥事件如人的ABO血型中，某个人血型可能是A型、B型、O型、AB型4中血型之一，但不可能既是A型又是B型。
（2）事件A和事件B必有一个发生，但二者不能同时发生即A+B=U，A×B=V，则称事件A与事件B为对立事件如抛硬币时向上的一面不是正面就是反面。事件A与事件B的发生毫无关系。
（3）事件B的发生与事件A的发生毫无关系，则称事件A与事件B为独立事件，如第二胎生男生女与第一台生男生女毫无关系。 -
第10题：
举例说明什么是音律。
正确答案:例杜甫《客至》舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来，花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。每一句都是有规律的平仄交替，这首诗既有规律有求和谐形成一种音乐美。 -
第11题：
什么是对立，什么是互补，举例说明。
正确答案: 对立是指不同的音素能够出现在相同的语音环境 而且替换以后 会引起词的意义的改变 在相同的语音环境中不同音素引起额意义的改变 那么这几个音素就是对立他们属于不同的音位
例如肚子饱了 和兔子跑了 两个句子的意义不同 就有是由于 [t ][t‘] 和[p]和[p’]在句子中的替换引起的同样在汉语普通话的语音环境中，能够出现并且形成不同词的语素 有 [p]步子 [p’]铺子
条件变体（互补）是指不同音素有条件的出现在不同的环境，即使在相同环境替换页不会引起词的意义的改变。你出现的地方我就不出现 我出现的地方 你就不出现 这就是互补 具有互补分布关系的音位变体就叫做条件变体。
例如汉语普通话中 [a ]只出现发音部位偏前的语音环境 如代[tai51] 断[duan51][A]只出现在音节的末尾 例如他[t’A][a][ε][ɑ][A]四个音素都有自己各自的分布位置 会出现在同一语音环境中出现所以是互补的，他们可以归并成同一音位叫做/a -
第12题：
什么是音位变体，什么是条件变体，什么是自由变体，举例说明。
正确答案:音位变体 ：属于特定的语言系统的同一音位的各个音素叫做音位变体 他是这个音位的具体表现 音位用双斜线 “/ /”括起来 音位变体是具体的音素仍然用方括号[]括起来音位的变体分为自由变体和条件变体 /s/ [s]
自由变体我们可以选择一个最常见的变体作为发音书写的标准条件变体往往是为了发音方便顺应前后语音环境而出现的，不会带来大的麻烦否则发音比较别扭。
例如白和饱的“a”替换下 发音比较别扭。
自由变体（互混）是指不同音素能够出现在相同的语音环境 但是替换以后不会引起词的意义的改变 具有互混分布关系的音素就是音位的自由变体。
例如兰州方言的怒[nu 35]也可以读成[lu 35][n ][l]在这个方言中属于同一音位是同一音位的两个自由变体。条件变体（互补）是指不同音素有条件的出现在不同的环境，即使在相同环境替换页不会引起词的意义的改变。你出现的地方我就不出现我出现的地方你就不出现 这就是互补具有互补分布关系的音位变体就叫做条件变体。
例如汉语普通话中[a ]只出现发音部位偏前的语音环境 如代[tai51] 断[duan51][A]只出现在音节的末尾。例如他[t’A] [a][ε][ɑ][A]四个音素都有自己各自的分布位置不会出现在同一语音环境中出现 所以是互补的，他们可以归并成同一音位叫做/a/ -
第13题：
问答题象形字主要集中在哪类字体上？为什么？正确答案： 象形字主要集中在小篆以前的古文字系统上。亦有个别形象进入隶书或行草书体中。如现在还可以偶然见到一些民间书手用排笔醮上不同的颜色，涂抹出由花、鸟形象组成的条屏、对联或中堂。
因为古代的篆书本身，大都是从古代的原始图画和象形字演化而来，其点画形象及结体布局本身都具有较为明晰的形象性，有些象形字就是原始图画和象形字的延续和流传，因而对篆书的点画结体进行象形性美化，就容易得多。在或庄重，或神秘，或奇谲，或古老的氛围中，使用或制造具有示形表意形象的象形字，更能使具有某种特殊观念或迷信思想的当事人（创造者或欣赏者）受到强烈的感染和震撼作用；而且小篆以前的古文字，其点画形态及结体规律都有较大的伸缩性、可变性。而后世逐渐成熟、定形的真、行、草、隶等书法结体定形、法度森严，可变性不大。故古来的象形字多以篆书体貌出现。
除前面已说到的那些象形书以外，有文字记载的象形书名称还有：虫书、蚊书、螨书、狼书、麒麟书、金鹊书、凤尾书、十二生肖书、鱼书、螺匾书、蓬书、花草书、梅花书、霹雳书、震书、云霞书、云星书、转宿书、鼓书、垂露书、悬针书、璎络书等等。这些象形书大部分以篆书体貌出现，有极个别的以隶书面貌出现，如：虫隶、鼓隶、云隶等。由于这些书体已脱离书法艺术较远，这里就不再赘述。解析： 暂无解析