A沛西·能
B孟禄
C高尔顿
D达尔文
第1题:
第2题:
提出教育的生物起源学生说的代表人物有()、()。
利托尔诺;沛西·能
略
第3题:
认为“生物的冲动是教育的主要动力”的观点来源于()。
第4题:
教育史上关丁教育起源的观点主要有()
第5题:
教育的生物起源说的代表人物是()
第6题:
教育“生物起源说”的代表人物是()
第7题:
利托尔诺是()的代表人物。
第8题:
对
错
第9题:
教育的生物起源说
教育的劳动起源说
教育的心理起源说
教育的神话起源说
第10题:
第11题:
神话起源说
生物起源说
心理起源说
劳动起源说
第12题:
沛西·能
孟禄
高尔顿
达尔文
第13题:
第14题:
在教育起源问题上,英国教育学家沛西.能的观点()
第15题:
教育生物起源说的代表人物不是利托而诺。
第16题:
()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
第17题:
在有关教育起源的三种经典学说中,持教育"生物起源说"的代表人物是()。
第18题:
在教育学史上,关于教育的起源问题主要有()
第19题:
生物起源说
生存起源说
心理起源说
劳动起源说
第20题:
孟禄
洛克
卢梭
利托尔诺
第21题:
教育的神话起源说
教育的生物起源说
教育的心理起源说
教育的劳动起源说
第22题:
神话起源说
生物起源说
劳动起源说
心理起源说
第23题:
法国勒图尔诺
英国沛西•能
美国孟禄