第1题:
口语交际是一种双向互动式的动态语言实践,而过去的“听话、说话”,往往是单向的,人为地把听、说分解,或单纯地“听”、或单纯地“说”,既缺少交际对象和交际目的,又构不成一定的交际环境,所以只能是一种单向的、自我式的静态语言实践,这就是“口语交际”与“听话、说话”的本质区别。()
第2题:
人际沟通中的说话策略包括:()、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧
第3题:
在交际活动中有三个主要因素:1、说话者;2、听话者;3、信息系统。
第4题:
什么态度是成功说话者的法宝、高明交际者的妙诀?()
第5题:
口语交际信息传播模式的组成部分有()。
第6题:
信息的接受者,也叫“倍宿”或“受者”是指()。
第7题:
下列关于敬语的理解,正确的是()
第8题:
说话者对不同的言语行为的社会评价
说话者对听话人的社会评价
说话人对外语的评价
说话人对自己口音评价
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
听话者
说话者
言词
传话者
第13题:
A.随机性
B.综合性
C.交际互动
D.生动性
第14题:
说话者、听话者和信息系统的联系是什么?
第15题:
在口语交际信息传播的构成要素中,被称为“信源”的要素是()。
第16题:
互动就是“让学员多说话”,所以在互动的课堂上学员是主导者。
第17题:
在口语交际中,“听话人”是指信息的接受者,也被称为()。
第18题:
语言态度是指()。
第19题:
人际沟通中的说话策略包括:分析听话者、选择话题、注意说话场合和说话对象、把握时机等技巧。
第20题:
听话者了解了说话者所传递信息的真是含义
听话者不接受说话者的主张
通过沟通可以将信息所含事件具体执行
在沟通过程中,听话者认真听说话者说话
第21题:
爱护听话者
分析听话者
分析发言者
分析发言材料
第22题:
敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语
敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等
说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语
说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语
说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语
第23题: