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简述制约幼儿身心发展的因素有哪些？
题目
简述制约幼儿身心发展的因素有哪些？
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第1题：
什么是人的发展？影响人身心发展的要素有哪些？
正确答案: 1遗传是人的身心发展的必要的物质前提
“种瓜得瓜，种豆得豆”－－遗传
片面观点－－遗传决定论
2社会生活条件对人的身心发展起决定性的影响作用
同卵双生子、近朱者赤近墨者黑、狼孩
片面观点：
环境决定论、“出污泥而不染”、二因素论
3教育对人的身心发展有重要作用
教育主要是以最短的时间、最快的速度、最有效的方式，把世代积累起来的知识经验传给下一代，使下一代从一开始就接近或达到上一代的水平，从而推动社会的进步。 -
第2题：
影响幼儿身心发展的因素有，心理生理和社会因素。
正确答案:错误 -
第3题：
简述制约儿童身心发展的因素。
正确答案: 制约儿童身心发展的因素有：
1、遗传素质
2、环境
3、幼儿教育 -
第4题：
在我国制约网络营销发展的因素有哪些？
正确答案: （1）商家与消费者的观念问题。
（2）网络建设与发展用户数量的问题。
（3）网络基础设施不够完备。
（4）社会化信用体系不健全。
（5）商业支付体系不完善。
（6）法律法规不健全。
（7）人才方面的问题。
（8）物流配送问题。 -
第5题：
简述有效促进幼儿身心健康发展的策略。
正确答案:（1）为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要。
（2）创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感。
（3）帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明的生活方式。 -
第6题：
影响学生身心发展的因素有哪些？
正确答案: （1）遗传因素；
（2）环境因素（包括自然环境和社会环境）；
（3）教育因素；
（4）学生主观因素。 -
第7题：
问答题简述制约幼儿身心发展的因素有哪些？正确答案： （1）遗传因素；
（2）环境；
（3）幼儿教育。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述有效促进幼儿身心健康发展的策略。正确答案： （1）为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要。
（2）创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感。
（3）帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明的生活方式。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述制约幼儿身心发展的因素。正确答案：
(1)遗传素质;(2)环境;(3)幼儿教育。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题制约社区保障建立与发展的因素有哪些？正确答案：
社区发展中,制约了社区保障的建立与发展的因素主要包括以下几个方面:
(1)社区发展的目标多元化与经济发展优先原则
农村社区社会保障的起始是自发的,它是集体经济发展的产物。这种社区保障是严格以社区为覆盖范围的,其保障强度受制于当地经济发展的水平和经济周期的波动,社区保障的管理体系和资金运作呈现多样性和多层次性。
大量公共资金积累,使包括社区社会保障在内的农村各项公共事业建设成为可能。由于各种客观因素所决定,目前农村社区经济发展包括乡镇企业的建设投资以及项目改造等大都需要农村社区自筹资金解决,而社区建设和公共事业的发展,更主要依赖于农村社Ⅸ的自身资金投入。这就使得公共资金的分配和使用具有极强的竞争性。社区发展的目标多元化与经济发展优先原则,制约了农村社区保障的发展。
(2)社区保障连续性投入和预期收益模糊
公共资金的竞争性使用和分配不仅受到公共事业现状的影响。还受到社区居民和领导投资和消费偏好的影响,公共资金的投入规模、投资周期与连续性、投资的预期效益以及效益的可见性是影响投资决策的关键因素。一般而言,投资的预期效益较高,效益的可见性大,投资金额较小或一次性投资的项目,往往具有较强的竞争力,容易被优先考虑,优先投入,如推动社区经济发展的乡镇企业发展和道路交通等基本建设,通常被置于优先发展的地位。建立社区社会保障的重要性和紧迫性取决于社区公众和领导对上述关系的认识和资源分配倾向,以及社会保障的供给和需求关系。公共资金分配和使用的竞争性是影响农村社会保障建立的最主要因素。社会保障是国民收入再分配的重要内容,具有较强的公益性和福利性,这是社会保障的两个基本特性,社会保障的福利性与公共资金的投人具有密切的相关性。公共资金投入多则社会保障福利性强。
(3)社区公共资源积累的波动性
社区保障建立依赖于公共资源积累与投入,一个稳定公共资源水平对社区保障建立是必需的。公共资源积累的波动性对社区保障建立是一个严重的不利因素,它直接破坏了社区保障所依赖基础的稳定性。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述小班幼儿身心发展的特点。正确答案：
我国幼儿园小班幼儿年龄一般为3~4周岁,就总体而言,小班幼儿在身心发展上具有以下特点:
(1)动作迅速发展;(2)幼儿对教师有很强烈的依恋感情,并向往得到教师的赞赏和认可;(3)处于直觉行动思维阶段;(4)行动容易受情绪支配;(5)喜欢模仿,辨别是非的能力较差;(6)开始关注同伴,社会性得到初步发展;(7)语言发展快,爱说话;(8)感知觉发展迅速,观察力有待发展。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题游戏满足了幼儿身心发展的哪些需要？正确答案：解析： -
第13题：
我国现代农业发展的制约因素有哪些？
正确答案: （一）农业生产基础条件薄弱，农业生产方式落后
1.农业生产基础条件薄弱。
2.农业生产方式落后。
（二）小农户家庭经营使得农业生产很难迈进高收人的产业行列，规模经营效益难以提高
（三）城乡分离、地区部门分割制约了农业资源要素合理流动和农业结构的优化调整
（四）政府支持保护力度不大，农户积累能力弱，导致农业发展长期徘徊不前
（五）“科教兴农”战略实施不力，农业科技创新能力减弱
（六）农村资源环境保护不善，现代农业发展面临“资源短缺、环境污染、灾害频发”的严重挑战 -
第14题：
简述制约幼儿身心发展的因素。
正确答案:（1）遗传素质；
（2）环境；
（3）幼儿教育。 -
第15题：
制约广播评论个性发展的因素有哪些？
正确答案:1）广播媒介的传播特点；
2）听众的状况；
3）新闻评论体裁的基本特征。 -
第16题：
制约课程的主要因素有（）
- A、知识结构
- B、社会发展
- C、教育部门的政策
- D、学生的身心发展
- E、课程理论
正确答案:A,B,D,E -
第17题：
小班幼儿在身心发展上有哪些特点?
正确答案: 小班幼儿在身心发展上具有以下特点：(1)动作迅速发展(2)幼儿对教师有很强烈的依恋感情，并向往得到教师的赞赏和认可。（3)处于直觉行动思维阶段。(4)行动容易受情绪支配。幼儿期是情绪情感十分丰富的阶段。(5)喜欢模仿，辨别是非的能力较差。（6)开始关注同伴，社会性得到初步发展。(7)语言发展快，爱说话。随着儿童生活范围的扩大，他们认识了更多的事物，因而有许多话要说。(8)感知觉发展迅速，观察力有待发展。 -
第18题：
问答题小班幼儿在身心发展上有哪些特点?正确答案： 小班幼儿在身心发展上具有以下特点：(1)动作迅速发展(2)幼儿对教师有很强烈的依恋感情，并向往得到教师的赞赏和认可。（3)处于直觉行动思维阶段。(4)行动容易受情绪支配。幼儿期是情绪情感十分丰富的阶段。(5)喜欢模仿，辨别是非的能力较差。（6)开始关注同伴，社会性得到初步发展。(7)语言发展快，爱说话。随着儿童生活范围的扩大，他们认识了更多的事物，因而有许多话要说。(8)感知觉发展迅速，观察力有待发展。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题什么是人的发展？影响人身心发展的要素有哪些？正确答案： 1遗传是人的身心发展的必要的物质前提
“种瓜得瓜，种豆得豆”－－遗传
片面观点－－遗传决定论
2社会生活条件对人的身心发展起决定性的影响作用
同卵双生子、近朱者赤近墨者黑、狼孩
片面观点：
环境决定论、“出污泥而不染”、二因素论
3教育对人的身心发展有重要作用
教育主要是以最短的时间、最快的速度、最有效的方式，把世代积累起来的知识经验传给下一代，使下一代从一开始就接近或达到上一代的水平，从而推动社会的进步。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题影响学生身心发展的因素有哪些？正确答案：
影响学生身心发展的因素包括:
(1)遗传因素,遗传素质是人的发展的生理前提或物质前提;
(2)环境因素,包括自然环境和社会环境,环境尤其是社会环境是人的发展的外部条件;
(3)教育因素,既是一种特殊的环境,又是一种特殊的实践,在人的发展中起主导作用;
(4)学生个体的主观能动性,主观能动性是人发展的直接动力,是人发展的内因。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题发展低碳经济的制约因素有哪些？正确答案： 以煤为主能源结构；能源消费加速增长；产业结构严重不合理；整体科技水平落后，技术研发能力有限；人们低碳消费意识淡薄，没有养成良好的节能减排的消费习惯和生活方式。
解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题影响幼儿身心发展的因素有，心理生理和社会因素。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述制约儿童身心发展的因素。正确答案： 制约儿童身心发展的因素有：
1、遗传素质
2、环境
3、幼儿教育解析： 暂无解析