A体育
B智育
C德育
D美育
第1题:
第2题:
第3题:
幼儿智育指幼儿园教育工作者根据幼儿教育目标和幼儿的认知发展特点,通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动,使幼儿获得初浅的(),发展智力,培养幼儿的良好学习习惯,激发幼儿的求知兴趣的教育过程。
自然和社会方面的知识和技能
略
第4题:
学前儿童智育的任务是()。
第5题:
在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的()。
第6题:
幼儿必修把()和()放在工作首位上
第7题:
培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。
第8题:
促进幼儿身体正常发育
培养幼儿求知的兴趣和欲望
根据幼儿身心发展的特点和实际情况,对幼儿实施品德教育
培养幼儿发现美、欣赏美的能力
第9题:
学习品质培养
健康习惯培养
良好行为习惯培养
第10题:
对
错
第11题:
体育
智育
德育
美育
第12题:
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加劳动的兴趣
发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的思维能力
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及成熟、稳重的性格
培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
第13题:
第14题:
第15题:
教师忽视幼儿(),单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
第16题:
幼儿智育:指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。
第17题:
( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。
第18题:
下列关于幼儿园保育和教育目标的说法不正确的是()。
第19题:
第20题:
学习兴趣
学习方式
学习方法
学习内容
第21题:
幼儿期
学龄期
婴儿期
青少年期
乳儿期
第22题:
体育
智育
德育
美育
第23题:
培养兴趣;增长知识
保护幼儿的生命;促进幼儿健康
良好的生活习惯;学习兴趣