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下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容（）A教育即成长B教育即生活C教育即学习D教育即经验的不断改造

题目
下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容（）

A教育即成长

B教育即生活

C教育即学习

D教育即经验的不断改造

相似考题

1.杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。A．存在主义教育思想B．要素主义教育思想C．实用主义教育思想D．永恒主义教育思想

2.杜威所主张的教育思潮被称为（ ）。A．存在主义教育思想B．要素主义教育思想C．实用主义教育思想D．永恒主义教育思想

3.现代美术教育的工具论是以()和()为代表的,其理论基础是卢梭的自然主义教育思想和杜威的进步主义教育思想。A.里德B.路索C.康德D.罗恩菲尔德

4.论述杜威的进步主义教育思想密封线。

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  • 第1题：

    杜威的教育思想被称为实用主义教育思想．()


    正确答案：√
    √【解析】杜威主张教育为当下的生活服务，主张“在做中学”，注重实效．

  • 第2题：

    杜威所主张的教育思想家被称为（ ）。
    A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想
    C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想


    答案：C
    解析：
    杜威主张实用主义的教育思想。

  • 第3题：

    进步主义教育的核心思想是（），（）是杜威全部（）的（）
    儿童中心论；做中学；教学理论；基本原则
    略

  • 第4题：

    以（）为代表的进步主义教育思想，强调“个人自由”为核心的民主主义？

    • A、斯宾塞
    • B、夸美纽斯
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:C

  • 第5题：

    杜威所主张的教育思想被称作是（）。

    • A、存在主义教育思想
    • B、要素主义教育思想
    • C、实用主义教育思想
    • D、永恒主义教育思想

    正确答案:C

  • 第6题：

    杜威的进步主义教育思想


    正确答案: （1）“教育即成长”
    （2）“教育即生活”
    （3）“教育即经验的不断改造”

  • 第7题：

    简述杜威进步主义教育思想的基本主张。


    正确答案:杜威：
    认为“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”，以强调教育与生活、教育与儿童的联系。
    教育目的——提出生长就是教育目的，反对外在的、固定的和终极的教育目的。
    课程论——提出以“做中学”为中心的活动性和经验性课程理论。
    教学方法——“五步教学法”。
    道德教育——培养儿童内在品质和外在行为相统一。

  • 第8题：

    单选题
    杜威所主张的教育思想被称为（　　）。
    A

    存在主义教育思想

    B

    要素主义教育思想

    C

    实用主义教育思想

    D

    永恒主义教育思想


    正确答案： C
    解析：
    实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，杜威是实用主义的集大成者，他从实用主义经验论和机能心理学出发，批判了传统的学校教育，提出了“教育即生活”和“学校即社会”的观点，主张“在做中学”，在问题中学习。他强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学。

  • 第9题：

    单选题
    以杜威为代表所主张的教育思想被称作（）。
    A

    存在主义教育思想

    B

    新托马斯主义教育思想

    C

    实用主义教育思想

    D

    永恒主义教育思想


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    杜威所主张的教育思想被称作是（）。
    A

    存在主义教育思想

    B

    要素主义教育思想

    C

    实用主义教育思想

    D

    永恒主义教育思想


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?

    正确答案： 杜威的进步主义教育思想的主要内容是：(1)“教育即成长”。杜威认为，生活就是生长，儿童是具有独特生理和心理结构的人。(2)“教育即生活”。他说过“生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。”(3)“教育即经验的不断改造”。杜威认为，学校应该是一个小型的社会，一个雏形的社会，使学生成为这个社会的成员，并让他们在不知不觉中学习。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    既是进步主义教育的核心思想，又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一，这一观点是“（）”。

    正确答案： 儿童中心论
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以杜威为代表的教育思想被称作（　　）。
    A.实用主义教育思想
    B.新托马斯主义教育思想
    C.存在主义教育思想
    D.永恒主义教育思想


    答案：A
    解析：
    专家点评：杜威提出“教育即生活，教育即生长，教育即经验的持续不断的改造”的著名论断，他所形成的一个完整的实用主义教育思想体系，对20世纪的教育和教育学有着深远的影响。

  • 第14题：

    试述杜威的进步主义教育思想。


    答案：
    解析：
    (1)“教育即生长”。杜威认为，生活就是生长，儿童是具有独特生理和心理结构的人。 (2)“教育即生活”。杜威认为，最好的教育就是“从生活中学习”，“从经验中学习”。教育应该使儿童在学校中能完全自由地运用他在校外所得到的经验，同时应使他们把学校里所学得的知识运用于日常生活之中，学校不能与生活隔离开来。再者教育的目的是教育的过程，教学过程不是达到教学目标的手段。
    (3)“教育即经验的不断改造”。杜威认为，学校应该是一个小型的社会，一个雏形的社会，使学生成为这个社会的成员，并让他们在不知不觉中学习。他还认为，学校不应该仅仅被作为一个传授某些知识的场所，但也不是社会生活在学校中的重现。

  • 第15题：

    既是进步主义教育的核心思想，又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一，这一观点是“（）”。


    正确答案:儿童中心论

  • 第16题：

    杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


    正确答案:杜威的进步主义教育思想的主要内容是：(1)“教育即成长”。杜威认为，生活就是生长，儿童是具有独特生理和心理结构的人。(2)“教育即生活”。他说过“生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。”(3)“教育即经验的不断改造”。杜威认为，学校应该是一个小型的社会，一个雏形的社会，使学生成为这个社会的成员，并让他们在不知不觉中学习。

  • 第17题：

    杜威是第一个把进步主义教育和（）哲学联系起来的代表人物，他的第一本著作（）反应了进步主义教育思想。


    正确答案:实用主义；《明日之学校》

  • 第18题：

    下列教育思想中，与进步教育思想尖锐对立的是（）。

    • A、人本主义教育
    • B、改造主义教育
    • C、要素主义教育
    • D、终身教育思想

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容（）
    A

    教育即成长

    B

    教育即生活

    C

    教育即学习

    D

    教育即经验的不断改造


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述杜威进步主义教育思想的基本主张。

    正确答案： 杜威：
    认为“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”，以强调教育与生活、教育与儿童的联系。
    教育目的——提出生长就是教育目的，反对外在的、固定的和终极的教育目的。
    课程论——提出以“做中学”为中心的活动性和经验性课程理论。
    教学方法——“五步教学法”。
    道德教育——培养儿童内在品质和外在行为相统一。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    进步主义教育的核心思想是（），（）是杜威全部（）的（）

    正确答案： 儿童中心论,做中学,教学理论,基本原则
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以（）为代表的进步主义教育思想，强调“个人自由”为核心的民主主义？
    A

    斯宾塞

    B

    夸美纽斯

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    杜威是第一个把进步主义教育和（）哲学联系起来的代表人物，他的第一本著作（）反应了进步主义教育思想。

    正确答案： 实用主义,《明日之学校》
    解析： 暂无解析

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