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（）是运用教育诊断和心理诊断的技术与方法对学生的发展状况及存在的问题进行分析、评价，并找出解决问题方案的过程。

题目
（）是运用教育诊断和心理诊断的技术与方法对学生的发展状况及存在的问题进行分析、评价，并找出解决问题方案的过程。
相似考题

1.在学生心理健康教育中，依据用心理学方法和技术搜集采得的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，称为__________。

2.学生心理健康教育中的__________，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。

3.教学评价是以教学目标为依据,按照科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学过程及结果进行测量,并给予价值判断的过程。下列关于教学评价的说法正确的是( )。A、教学评价包括对学生学业成绩的评价，对教师教学质量的评价和进行课程评价B、教学评价有时也带有一定的主观臆断C、为了促进学生更好的发展，对学生运用总结性评价就可以了D、教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能

4.教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法，这种指导的方法是( )A．系统传授式B．专题讨论式C．学科渗透式D．学习诊断式

更多“（）是运用教育诊断和心理诊断的技术与方法对学生的发展状况及存在的问题进行分析、评价，并找出解决问题方案的过程。”相关问题

  • 第1题：

    下列关于诊断性评价的说法错误的是()

    A、诊断性评价是“事后的评价”。

    B、诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定。

    C、诊断性评价的目的是了解评价对象的基础和情况，有效发现问题，为制定教育计划或解决问题作充分准备。

    D、诊断性评价是在教育活动过程中，为及时了解教育动态过程的效果，以便及时作出反馈性调节，保证目标实施而进行的评价。


    参考答案：A,D

  • 第2题：

    在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，叫作（）。
    A.心理评估
    B.心理诊断
    C.心理辅导
    D.心理测验


    答案：A
    解析：
    【名师点评】在心理健康教育中，用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作心理评估。这是对定义的考查，考生可联系评估的定义来推断结论。

  • 第3题：

    学校心理学家对问题学生进行诊断，找出问题症结的技术是（）

    A心理咨询

    B心理治疗

    C行为矫正

    D心理评估


    D
    略

  • 第4题：

    根据对教育技术基础知识的理解，下列说法中正确的是（）。

    • A、教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践
    • B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化，培养满足社会需要人才的过程
    • C、教育技术理论与实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术，资源领域属于无形的智能技术
    • D、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    金融工程运作的步骤中，（）是指根据当前的体制、技术和金融理论找出解决问题的最佳方案。

    • A、诊断
    • B、分析
    • C、生产
    • D、修正

    正确答案:B

  • 第6题：

    依据用心理学方法的技术搜索的来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫（）。

    • A、心理教育
    • B、心理评估
    • C、心理测验
    • D、心理辅导

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据对教育技术基础知识的理解，下列说法中正确的是（）

    • A、教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践
    • B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化，培养满足社会需要人才的过程
    • C、教育技术理论与实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术，资源领域属于无形的智能技术
    • D、教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    填空题
    （）是运用教育诊断和心理诊断的技术与方法对学生的发展状况及存在的问题进行分析、评价，并找出解决问题方案的过程。

    正确答案： 教育诊断
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    学校心理学家对问题学生进行诊断，找出问题症结的技术是（）
    A

    心理咨询

    B

    心理治疗

    C

    行为矫正

    D

    心理评估


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    伊利认为系统方法包括5个基本过程，分别是：分析确定问题、确认目标；选择和设计解决问题的方案；（）；实施与控制具体的解决问题的过程。
    A

    评价和修订解决问题的方案；发展解决问题的方案

    B

    发展解决问题的方案；尝试、评价和修订解决问题的方案

    C

    形成性评价、总结性评价；修订解决问题的方案

    D

    评价和修订解决问题的方案；总结性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    依据心理学方法和技术搜集获得的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫作（）。
    A

    心理教育

    B

    心理评估

    C

    心理测验

    D

    心理辅导


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （　　）是在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
    A

    心理评估

    B

    心理诊断

    C

    心理辅导

    D

    心理测验


    正确答案： A
    解析：
    题干是心理评估的定义。①心理评估的主要方法有心理测验、会谈法、观察法；②心理测验是为心理评估搜集资料的常用工具；③会谈是一种有目的地会话，是心理咨询与辅导的基本方法；④观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为的方法。

  • 第13题：

    是在资料收集的基础上,对案主存在的问题进行分析和诊断,以确定帮助案主解决问题的方案。

    A．过程记录

    B．诊断记录

    C．概要记录

    D．问题取向的记录


    正确答案：B

  • 第14题：

    依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评 鉴，以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫（ ）。
    A.心理教育 B.心理评估
    C.心理测验 D.心理辅导


    答案：B
    解析：
    根据心理评估的含义可知答案。

  • 第15题：

    分析中小学的教育现状，列举对学生发展起负向功能的表现，找出原因和解决问题的对策。


    正确答案: 教育对人的身心发展有极大的促进作用，但并非所有的教育都能发挥正向的促进作用。在应试教育下，为了追求高分数，特别强调标准化教学。过于追求客观化、规范化而束缚了人的想象力和创造性，人为地压制了个性的发展。同时，现存教育由于某种异化而不利于学生的发展，对学生发展起负向功能，
    （1）其原因为：
    ①过重的学业负担，损害学生的身心健康。
    ②现存学校的管理模式，只能教学生学会顺从，不利于学生主体性的发挥和创造性的培养；
    ③教育的功利性使教育丧失了对生命的关怀。
    （2）策略：关键是进行教育内部的改革。
    ①树立“以人为本”的教育理念。把学生的需要当作第一需要，为学生的发展服务。
    ②改革不合理的教育制度。尊重学生的差异，为学生的个性发展创造条件。
    ③纠正教育活动和过程中的失当行为。

  • 第16题：

    根据你对教育技术基础知识的理解，下列说法中错误的是（）

    • A、教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践
    • B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，以促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程
    • C、教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已
    • D、教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程

    正确答案:C

  • 第17题：

    依据心理学方法和技术搜集获得的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫作（）。

    • A、心理教育
    • B、心理评估
    • C、心理测验
    • D、心理辅导

    正确答案:B

  • 第18题：

    在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。

    • A、心理评估
    • B、心理诊断
    • C、心理辅导
    • D、心理测验

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（）。
    A

    心理评估

    B

    心理诊断

    C

    心理辅导

    D

    心理测验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    分析中小学的教育现状，列举对学生发展起负向功能的表现，找出原因和解决问题的对策。

    正确答案： 教育对人的身心发展有极大的促进作用，但并非所有的教育都能发挥正向的促进作用。在应试教育下，为了追求高分数，特别强调标准化教学。过于追求客观化、规范化而束缚了人的想象力和创造性，人为地压制了个性的发展。同时，现存教育由于某种异化而不利于学生的发展，对学生发展起负向功能，
    （1）其原因为：
    ①过重的学业负担，损害学生的身心健康。
    ②现存学校的管理模式，只能教学生学会顺从，不利于学生主体性的发挥和创造性的培养；
    ③教育的功利性使教育丧失了对生命的关怀。
    （2）策略：关键是进行教育内部的改革。
    ①树立“以人为本”的教育理念。把学生的需要当作第一需要，为学生的发展服务。
    ②改革不合理的教育制度。尊重学生的差异，为学生的个性发展创造条件。
    ③纠正教育活动和过程中的失当行为。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    在学生心理健康教育中，依据用心理学方法和技术搜集得到的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，称为____。

    正确答案： 心理评估
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    根据对教育技术基础知识的理解，下列说法中正确的是（）
    A

    教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践

    B

    教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化，培养满足社会需要人才的过程

    C

    教育技术理论与实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术，资源领域属于无形的智能技术

    D

    教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    学生心理健康教育中的______ ，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。

    正确答案： 心理评估
    解析： 暂无解析

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