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青少年过量饮酒行为的影响因素有哪些？
题目
青少年过量饮酒行为的影响因素有哪些？
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第1题：
长期过量饮酒会给健康带来哪些损害？
正确答案: （1）影响其他营养物质的消化吸收，破坏膳食平衡。
（2）造成胃、肠、肝、胰等多器官损伤或中毒。
（3）增加高血压、中风、消化道癌症、女性乳腺癌等疾病的风险。
（4）导致交通事故和暴力事件的增多。
（5）导致酒精依赖、成瘾以及其他严重健康问题。 -
第2题：
过量饮酒会导致哪些危害？（）
- A、酒精中毒
- B、损伤肝脏
- C、胃炎
- D、胰腺炎
- E、孕妇饮酒，影响胎儿发育
- F、发生意外事故等
正确答案:A,B,C,D,E,F -
第3题：
过量饮酒对身体会带来哪些危害？
正确答案: 多种营养元素缺乏、急慢性酒精中毒酒精性脂肪肝、肝硬化。 -
第4题：
过量饮酒会引起青少年的认知功能下降，比如（）
- A、逻辑思维混乱
- B、不文明行为
- C、学习兴趣下降
- D、情绪冲动
正确答案:A -
第5题：
影响兴趣形成的因素有哪些？如何培养青少年的学习兴趣？
正确答案: （一）对青少年学生而言，对兴趣形成影响较大的有如下因素：
1、能力因素。
2、年龄与性别。
3、价值观。
4、家庭和环境。
（二）青少年学习兴趣的培养方法：
1、探究学习的意义，促进直接兴趣与间接兴趣的相互转化。
2、即学即用，以知识的力量强化学习兴趣。
3、积少成多，积累某一领域的知识经验。 -
第6题：
影响从众行为的环境因素有哪些？
正确答案:1、群体的气氛
2、其他的竞争性
3、群体凝聚力
4、群体成员的共同性
5、群体目标
6、群体的规模 -
第7题：
饮酒对驾驶员的生理和驾驶行为有哪些影响？
正确答案: 1、酒后开车，驾驶员的色彩感觉因受究竟影响而低落。
2、酒后开车，驾驶员的触觉因受究竟影响而低落。
3、酒后开车，驾驶员的思考、判断能力低落。
4、酒后开车，驾驶员的注意力大幅度衰减。
5、酒后开车，驾驶员的操作动作不协调，驾驶能力大幅度下降。 -
第8题：
问答题青少年过量饮酒行为的预防与矫治方法有哪些？正确答案： 1.过量饮酒危害的宣传与教育
2.矫治过量饮酒行为的心理干预技术
①角色扮演法
②社会影响干预技术
③自我控制程序
a监督自己饮酒行为
b理解酒精危害
c训练社会交往技巧
d选择新的生活方式解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题运动后过量氧耗的影响因素有哪些？正确答案： 1）儿茶酚胺的影响。剧烈的运动使体内儿茶酚胺浓度增加，而运动后恢复期儿茶酚胺的浓度仍然保持在较高水平，因而氧消耗增加。
2）甲状腺和糖皮质激素的影响。甲状腺和糖皮质激素也促进细胞膜上的钠钾泵的活动增强。同时，在运动恢复期，其浓度仍然保持在较高水平，因而消耗一定的氧。
3）体温升高的影响。在运动后恢复期的耗氧量成分中，恢复曲线的慢成分有60%-70%产生于肌肉温度升高的原因。体温和肌肉温度与运动后恢复期耗氧量的恢复曲线是同步的。因此，在运动后恢复期体温不可能立即恢复到安静时的水平，是肌肉的代谢继续维持在一个较高的水平上。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题导致高血压的危险因素有哪些？（）A超重和肥胖
B高盐饮食
C过量饮酒
D以上不全是
E以上都是
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题“五条禁令”的工作时间饮酒“造成严重后果”指哪些（）。A因饮酒贻误工作和战机，造成重大损失的
B酗酒滋事，造成恶劣影响的
C饮酒过量影响工作的
D违反规定，屡教不改的
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题青少年过量饮酒行为的影响因素有哪些？正确答案： 1.民族习俗和家庭的影响
2.同伴的影响
3.心理因素
①好胜心理
②交往需要
③叛逆心理解析： 暂无解析 -
第13题：
怀孕期间饮酒过量，会影响胎儿发育，下列（）项不是饮酒过量导致的结果
- A、佝偻病
- B、生长迟缓
- C、智力损伤
- D、身体畸形
正确答案:A -
第14题：
“五条禁令”的工作时间饮酒“造成严重后果”指哪些（）。
- A、因饮酒贻误工作和战机，造成重大损失的
- B、酗酒滋事，造成恶劣影响的
- C、饮酒过量影响工作的
- D、违反规定，屡教不改的
正确答案:A,B,D -
第15题：
经常过量饮酒（酗酒）的危害有哪些？
正确答案:经常过量饮酒，会使食欲下降，食物摄入量减少，从而导致发生多种营养素缺乏，急慢性酒精中毒，酒精性脂肪肝等，严重时还会造成酒精性肝硬化。过量饮酒还会增加患高血压、脑卒中（中风）等疾病的风险，并可导致交通等事故及暴力事件的增加，对个人健康和社会安定都是有害的。应该严禁酗酒。 -
第16题：
简述过量过量饮酒对青少年身心健康的影响。
正确答案: 1.对身体的危害（酒有一定的安全用量，过量或长期饮用会产生不良反应，对人体健康有明显危害。）
2.对心理健康的影响（过量饮酒会引起认知功能下降，如感觉迟钝、视力、听力下降、言语表达含混不清、逻辑思维混乱、动作稳定性下降等。）
3.过量饮酒产生的社会问题（青少年过量饮酒除了损害个人健康外，还容易引发违法犯罪或自杀等极端行为。） -
第17题：
影响从众行为的因素有哪些？
正确答案:（1）个人因素。包括：智力因素、情绪的稳定性、自信心、个性特点、人际关系。
（2）环境因素。包括：群体中气氛、群体中竞争性、群体凝聚力、群体成员的共同性、群体目标、群体的规模。 -
第18题：
运动后过量氧耗的影响因素有哪些？
正确答案:1）儿茶酚胺的影响。剧烈的运动使体内儿茶酚胺浓度增加，而运动后恢复期儿茶酚胺的浓度仍然保持在较高水平，因而氧消耗增加。
2）甲状腺和糖皮质激素的影响。甲状腺和糖皮质激素也促进细胞膜上的钠钾泵的活动增强。同时，在运动恢复期，其浓度仍然保持在较高水平，因而消耗一定的氧。
3）体温升高的影响。在运动后恢复期的耗氧量成分中，恢复曲线的慢成分有60%-70%产生于肌肉温度升高的原因。体温和肌肉温度与运动后恢复期耗氧量的恢复曲线是同步的。因此，在运动后恢复期体温不可能立即恢复到安静时的水平，是肌肉的代谢继续维持在一个较高的水平上。 -
第19题：
单选题过量饮酒会引起青少年的认知功能下降，比如（）A逻辑思维混乱
B不文明行为
C学习兴趣下降
D情绪冲动
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题下列青少年过量饮酒的原因中，属于其个体心瑾因素的是（）A民族习俗
B争强好胜
C家庭影响
D同伴压力
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题青少年吸烟行为的影响因素有哪些？青少年饮酒行为的影响因素有哪些？正确答案： 1）、青少年吸烟行为与家庭背景
首先，父母和同胞的吸烟行为和态度影响着青少年的吸烟行为。其次，家庭环境也影响着青少年的吸烟行为，父母监控和亲子关系是其中最重要的两个因素。最后，家庭的社会生活背景也与青少年的吸烟行为有着密切的关系。
2）、青少年吸烟行为与同伴因素
友伴至少通过四种方式对青少年的吸烟行为产生影响。
3）、青少年的吸烟行为与青少年自身因素
青少年自身对抽烟的态度、认识、观念以及青少年人格和心理特征也可能影响青少年的抽烟行为。
青少年的心理和人格特征也与青少年的吸烟行为密切相关。
①、青少年饮酒与家庭因素
父母对饮酒的态度和行为影响青少年的饮酒行为。
父母对处于青春期青少年的支持程度也是非常重要的一个方面。
有的研究者认为，饮酒具有代代相传性，这可以从生物——生理理论去解释，因为酒精影响了新陈代谢的进程以及中枢神经系统，研究者认为遗传或天生的因素使得酒精上瘾的易受性增加。
②、青少年饮酒与同伴
青少年将饮酒看做是“社会群体成员”的标准，可为结交朋友提供便利，特别是结交异性朋友。
③、青少年饮酒与自身因素
青少年的主观因素，包括个性特征以及对饮酒行为的态度等，都可能影响青少年的饮酒行为。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题影响青少年同伴接纳的因素有哪些？如何干预？正确答案： 研究者一般认为行为特征和社会认知是影响同伴接纳的主要因素。
（1）行为特征。所有研究证实，青少年期普遍受欢迎的决定因素是社会能力。行为特征是个体社会能力的重要体现。受欢迎青少年快乐、率真、热情、自信，给同伴以积极的肯定、适时的关注与帮助，能够悉心地倾听倾诉，彼此开诚布公地交流。被拒绝青少年不明智、冲动、霸道，具有攻击性、破坏性，总是希望主导活动和强制别人服从，不能够很好地与别人协作。但不是所以被拒绝的青少年都是攻击破坏型的，大约有10–20%是属于退缩型的，他们胆怯、害羞、抑郁，这在很大程度上阻碍着正常的人际交往。
（2）认知能力。很长一段时间内，同伴关系影响因素的研究主要集中在个体的行为特征方面。近年来研究者开始关注社会认知的重要作用。社会认知是社会能力的重要方面，上述诸多行为表现，如适时地关注同伴并给以帮助、有效地吸引并维系同伴的注意等大都取决于青少年的社会认知能力的发展。解决社交问题的策略是个体社会认知能力的一种综合反映。同伴关系不良的青少年往往缺乏适当的社会策略。受欢迎青少年能够更清楚地认识到要维系友谊关系、让大多数同伴的喜爱需要做事情，知道给同伴以肯定，具有更多的交往技能与策略。被拒绝青少年往往把别人的无意的损害行为理解为敌意的，不能够很好的认识自己的行为可能会造成的消极影响。
干预策略：针对被拒绝的攻击型青少年，干预的重点通常是帮助他们学会去注意同伴，作为一个悉心的倾听者，不要试图控制别人，强制性地主导整个互动过程；同时训练他们在不干扰同伴团体活动的情况下友好地加入其中。而对于退缩型青少年，重要的是帮助他们学会以积极的方式适时引起同伴的注意，并通过有技巧地询问、悉心地倾听、讲述一些有关自己的可能会使同伴感兴趣的事情等方式保持别人对自己的关注；同时帮助他们有效地融入同伴团体。
具体干预策略：
（1）直接教授青少年缺失的社会技能：更高水平的观点采择能力、倾听技巧、言语交流技巧等。
（2）帮助他们参加受欢迎同伴团体的活动，逐渐使他们为同伴接受，同时帮助他们改变消极的自我意象。
（3）综合运用多种技术手段来改善被拒斥青少年的社会能力，这包括教授并具体展示特定情景下适当的社会技能，并就此展开讨论、推理，同时对个体真实情景中的适当表现予以强化等。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述过量过量饮酒对青少年身心健康的影响。正确答案： 1.对身体的危害（酒有一定的安全用量，过量或长期饮用会产生不良反应，对人体健康有明显危害。）
2.对心理健康的影响（过量饮酒会引起认知功能下降，如感觉迟钝、视力、听力下降、言语表达含混不清、逻辑思维混乱、动作稳定性下降等。）
3.过量饮酒产生的社会问题（青少年过量饮酒除了损害个人健康外，还容易引发违法犯罪或自杀等极端行为。）解析： 暂无解析