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担任心理辅导活动课程和心理咨询工作中介的是（）A心理辅导工作者B班主任C心理辅导课程专职教师D学生心理辅导服务员

题目
担任心理辅导活动课程和心理咨询工作中介的是（）

A心理辅导工作者

B班主任

C心理辅导课程专职教师

D学生心理辅导服务员

相似考题

1.心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。()

2.学校心理健康教育的最主要途径是（ ）。 A.开设心理辅导课程 B.个别心理咨询 C.心理危机干预 D.小组辅导

3.心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。A对B错

4.心理辅导工作者是心理辅导工作的权威,是心理辅导专家,他不仅承担学生的心理问题、心理障碍的疏导,同时还应对教师和家长进行心理咨询。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    承担全校学生心理咨询工作的主要是（）

    A班主任

    B学生心理服务员

    C学校心理辅导工作者

    D心理辅导活动课专职教师


    C
    略

  • 第2题：

    担任心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介的是（）

    A班主任

    B心理辅导课程专职教师

    C心理辅导工作者

    D学生心理辅导服务员


    B
    略

  • 第3题：

    心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    心理健康教育的基本途径是（）

    • A、心理咨询
    • B、心理辅导
    • C、心理健康教育课程
    • D、全面渗透

    正确答案:D

  • 第5题：

    在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）

    • A、选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学
    • B、对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作
    • C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量
    • D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育

    正确答案:C

  • 第6题：

    学校心理健康教育的基本途径是（）

    • A、心理咨询
    • B、心理辅导
    • C、心理健康教育课程
    • D、全面渗透

    正确答案:D

  • 第7题：

    关于团体心理辅导的论述，错误的是（　）。

    • A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等
    • B、团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式
    • C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练
    • D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    担任心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介的是（）
    A

    班主任

    B

    心理辅导课程专职教师

    C

    心理辅导工作者

    D

    学生心理辅导服务员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的
    A

    团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等

    B

    团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式

    C

    团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的培训

    D

    团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于团体心理辅导的论述，错误的是（　　）。
    A

    团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动

    B

    团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式

    C

    团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生

    D

    团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


    正确答案： B
    解析：
    团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的适应与发展的助人过程。这种方法不只适合有较严重心理问题的学生。

  • 第13题：

    心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由（）担任。

    A班主任

    B心理辅导工作者

    C心理辅导课程专职教师

    D学生心理辅导服务员


    C
    心理辅导课程专职教师：心理辅导课程教学由班主任的专职教师担任。任务是对不同年级、不同班级的学生进行辅导活动课程教学（是活动课程与心理咨询的中介）。

  • 第14题：

    学校心理辅导工作组的功能是（）

    A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学

    B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作

    C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育


    C
    略

  • 第15题：

    心理辅导课程是以活动为中介的课程形式。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    班主任不能担任心理辅导课程教学任务。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    学校心理健康教育实施的专门渠道包括（）

    • A、心理健康教育课程
    • B、个体心理咨询
    • C、团体心理辅导
    • D、各科教学
    • E、团队活动

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    单选题
    心理辅导课程是以（）为中介的课程形式。
    A

    教学

    B

    活动

    C

    讨论

    D

    咨询


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）
    A

    选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学

    B

    对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作

    C

    选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D

    了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学校心理辅导工作组的功能是（）
    A

    选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学

    B

    对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作

    C

    选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D

    了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由（）担任。
    A

    班主任

    B

    心理辅导工作者

    C

    心理辅导课程专职教师

    D

    学生心理辅导服务员


    正确答案： C
    解析： 心理辅导课程专职教师：心理辅导课程教学由班主任的专职教师担任。任务是对不同年级、不同班级的学生进行辅导活动课程教学（是活动课程与心理咨询的中介）。

  • 第23题：

    单选题
    担任心理辅导活动课程和心理咨询工作中介的是（）
    A

    心理辅导工作者

    B

    班主任

    C

    心理辅导课程专职教师

    D

    学生心理辅导服务员


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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