简述团体咨询的成长功能。

第1题：

成长性团体咨询是应用最为广泛的团体咨询形式，更受到关注的是在（）

A学校教育

B心理医院

C精神医院

D部队、企业机关

第2题：

简述团体咨询专业伦理标准。
从成员甄选、团体历程、结束与追踪、实验研究都应该考虑伦理问题。台湾中国辅导学会十一条伦理标准：
1、甄选，以维护全体。
2、告知，协合当事人决定是否参与。
3、尊重成员人格完整。
4、慎用超越能力技术和活动。
5、会员成员制定行为原则，以规范成员行为，防止伤害。
6、领导者应具备专业知识经验。
7、开放性、非结构、自我了解成长为目的团体，宜采协同领导。
8、尊重成员参与与退出权。
9、保密原则，常提醒成员保密并注意表露限度。
10、录音录像征得同意。
11、为实验而实施的团体，应全面告之。
略

第3题：

简述咨询师专业成长的主要课题。
要成为一个专业的咨询师，会面临以下几个重要课题：
1、职业动机：咨询师的职业动机是多元的。职业动机发展大致要经历一个“模糊→清晰→冲突和变化→和谐和稳定→简单化和平常心”的过程。
2、专业认同：所谓专业认同，简单说就是对自己专业的性质、特点、规则等的认可，以及对自己专业身份和专业行为是否符合专业要求的认可。
3、理论取向：每一种咨询理论都基于某种人性观，每一种咨询理论都是一种生命智慧，每一种咨询理论又都是一种生存能力或技能。咨询师和咨询理论之间有一种双向选择性，即咨询师在选择咨询理论，咨询理论在选择咨询师。
4、心理保健：心理保健要求咨询师能以旺盛的活力投入到咨询关系之中，也就是说，在专业工作中，咨询师应是一个活生生的、充满朝气和爱心的人。
略

第4题：

简述成长性团体的特征。

第5题：

简述训练性团体咨询的概念。

第6题：

根据团体咨询的功能，可以把团体咨询的类型划分为分（）

• A、成长性团体咨询
• B、训练性团体咨询
• C、治疗性团体咨询
• D、娱乐性团体咨询

第7题：

（）不注重个人成长，而重视团体发展的过程，如每个阶段中成员互动的方式，它引导成员如何观察并改进自己的行为。

• A、成长性团体辅导
• B、训练性团体辅导
• C、咨询性团体辅导
• D、治疗性团体辅导

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述成长性团体咨询的概念。
成长性团体咨询是应用最为广泛的团体咨询形式，特别在学校教育中更受到关注。成长性团体咨询的主要目的是通过团体成员的主动参与，表达自己，从而找到大家共同的兴趣与目标，重点放在自我成长与自我完善。
略

第14题：

简述团体咨询的特点、类型与功能。
团体咨询的特点：团体咨询与个别咨询最大的区别在于来访者对自己问题的认识及解决是在团体中通过成员之间的交流、相互作用、相互影响来实现的，这就使得团体咨询具有独特的优势。
1、效率高，省时省力。
2、资源丰富。
3、团体动力推动深刻改变。
4、效果容易巩固。
5、团体咨询特别适用于需要改变人际关系的人。
团体咨询的类型：
1、据团体心理咨询所依据的理论分：团体的精神分析学派取向、阿德勒式团体咨询、心理剧、团体的存在主义学派取向、团体的个人中心学派取向、格式塔治疗法、沟通分析、行为团体治疗法、理性情绪团体治疗法、团体的现实疗法。
2、据团体咨询的功能分：成长性团体咨询，训练性团体咨询，治疗性团体咨询。
3、据团体的计划程度和展开特征分：
（1）结构式团体和非结构式团体；
（2）开放式团体和封闭式团体
4、据团体成员的特征分：
（1）同质团体；
（2）异质团体。
团体咨询的独特功能：
1、教育功能
2、发展功能
3、预防功能
4、治疗功能
略

第15题：

简述团体咨询开始阶段团体可能出现的问题有哪些？

第16题：

简述成长性团体咨询功能实现的条件。

第17题：

简述团体咨询的概念。

第18题：

下列哪一项是根据团体咨询的功能划分的类型（）

• A、成长性团体咨询
• B、结构式团体
• C、同质团体
• D、封闭式团体

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：