A学习和模仿理论
B情绪理论
C决策理论
D生物学理论
E社会规范理论
第1题:
当助人行为受到强化时,这类助人行为以后将更有可能发生,提出这种主张的是()
A情绪理论
B学习和模仿理论
C生物学理论
D社会规范理论
第2题:
抱着公正世界信念的人所作出的助人行为是一种特殊的利他行为。
第3题:
()泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。
第4题:
助人行为的增加或减少与奖励或惩罚有关。助人行为本身就是一种奖励。这是解释助人行为的()。
第5题:
一种不期望任何形式的报答的自觉自愿的有益于他人的行为,被称为()
第6题:
利他行为中有一现象称为"旁观者效应",其意思是()。
第7题:
情绪理论
学习和模仿理论
生物学理论
社会规范理论
第8题:
利他行为
助人行为
道德行为
亲合行为
第9题:
他人在场有利于促进亲社会行为
他人在场对利他行为有负面影响
他人在场,会激励助人者
他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为
第10题:
利他行为
助人行为
强化行为
勇敢行为
第11题:
第12题:
学习和模仿理论
情绪理论
决策理论
生物学理论
社会规范理论
第13题:
抱着公正世界信念的人所作出的助人行为是一种特殊的利他行为。
A对
B错
第14题:
利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括()和()两种。
第15题:
利他行为理论主要有:生物学理论、()和()。
第16题:
利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是()的表现,同时还指出利他行为的目的是()。
第17题:
不论助人者出于何种动机,只要是一种为改进他人幸福的行为就是()
第18题:
有益于他人,需要或接受报酬的行为属于()。
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
进化理论
社会进化论
学习理论
归因理论
第22题:
亲社会行为
助人行为
社会回报行为
利他行为
第23题: